科学教案《聪明的电脑》大班（2022年-2023年）v.pdfVIP

2022年-2023年最新 幼儿园大班科学活动： 《聪明的电脑》 设计人： 10.8 晏梓靖 设计意图： 随着现代科技技术的迅速发展，电脑已经成为我们日常生活、工作、学 习中不可缺少的工具，据我观察现在的孩子们都渴望去探索电脑的奥秘。但 是，孩子们对电脑并不了解和认识，不能正确的运用电脑。针对孩子们对于电 脑的认识的情况，我设计了本次活动。通过孩子们对电脑的了解和学习，培养 孩子们在教师的指引下能亲自动手运用电脑来完成想做的事，使孩子们能产生 对科学探究的兴趣和爱好。 活动目标： 1. 初步对电脑简单的认识，掌握 2. 正确引导孩子们参加科学探究活动，培养孩子们敢于大胆的尝 试和表现的能力。 3. 让孩子们学会电脑的基本操作让孩子们能正确的了解和运用电 脑。 活动准备： 制作《聪明的电脑》内容相关的幻灯片，实物展示：（ cpu、键盘、鼠 标、光盘、 u 盘等）图片展示：（主机、显示器、内部部分硬件、打印机、扫 描仪、数码摄像头等） 活动重难点： 让孩子们学会和掌握电脑的基本操作，利用互联网收集喜欢的图片和观 看、欣赏喜爱的动画片、音乐。 活动过程： 一、开始部分： 通过教师播放孩子们喜爱的音乐和动画片：音乐片段《黑猫 警长》、动画片片段《黑猫警长》（通过教师向幼儿播放音乐和动 画片让孩子们能对电脑的正确认识和掌握电脑的运用）导出本次活 动的主题《聪明的电脑》。 导入语的设计：（提问式）小朋友们看了和听了老师给大家 带来的动画片和音乐，聪明的电脑是多么的神奇呀！它给我们带来 了快乐和欢笑也帮助了我们许多，现在就请小朋友们和老师一起来 探究电脑给我带来了那些帮助？ 二、基本部分： 1. 探索了解（通过掌握电脑的基本运用和认识了解，让孩子能学会电脑的 基本操作）： 提问设计：①电脑帮助了我们什么？（在教师的正确引导下让 孩子们能主动的思考和回答问题，让孩子们认识电 脑在我们的日常生活中怎样帮助了我们） 2022年-2023年最新 ②电脑是由哪些东西组成的？（在教师的正确引导 下让孩子们能够通过观察电脑的结构组成，并能正 确的说出电脑是由：主机、显示器、鼠标、键盘、 音响等组成） ③小朋友们学习了运用电脑以后，有怎样的收获？ （在教师的正确引导下让孩子们经过对电脑正确运 用的认识和掌握，试着让孩子们谈谈感想） ④未来的电脑将会变成什么样子呢？（在教师的正 确引导下让孩子们大胆的猜想和遐想未来的电脑是 怎么样的，让孩子们通过画板画出未来的电脑并展 示给大家看） 2. 示范讲解动手操作 ( 通过教师的指导学习，培养孩子们能亲自 动手操作运用电脑的能力 ): ①在教师的示范讲解下