语文：新题型综述 语言运用 灵活生动.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文：新题型综述 语言运用 灵活生动 朱熹有诗曰：问渠那得清如许，为有源头活水来。近几年高考试题越来越注重书本知识与生活世界的连接与沟通，第六大题语言运用题中出现的一句话新闻、对联、广告词、串场词、新闻衔接词、提取关键词等等，就如源自生活的灵动之水，散发着阵阵馨香的气息，为死板的高考试卷注入了汩汩清泉，提醒我们广大考生要重视生活知识的积累和关注语言的实用性。当２００６年高考烽烟散去的时候，笔者对全国１７套试卷中的语言表达新题型作了细致的解读和总结，期望能对读者有所裨益。  一、解说词  解说词一般用于图片、幻灯、展览、记录影片、新闻实况录音、电视等的解说。解说词的主要表现方法是叙述和说明，有时是叙述、说明、描写、抒情、议论相结合。优秀的解说词，往往采用夹叙夹议，或与抒情相结合的形式。  【例１】 （2006年天津市）请为你班方队撰写一段校运动会入场式上经过主席台时的解说词。  【要求】 不得出现校名、人名及其它相关的信息，不超过８０字。  【分析】 解说词不仅有介绍、说明作用，还要有一定的感染力，要引起强烈的共鸣。当然，除了形象的语言外，如果还能运用排比、对偶、反复等修辞手段，并注意语言的音韵与节奏，效果会更佳。  【