教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案（各地真题）.docVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.下列说法正确的是（ ???）。 A.? ?B.? ?C 2.可以利用（ ? ）来测量身高。 A.? ? ? ? B.? ? ? ? ?C.? ? ? ? D. 3.制作纸带时不会用到（ ??）。 A.?????????B.?????????C. 4.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（ ??）。 A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确 5.在纸蛙跳远比赛开始前，需要先画出（ ???）。 A.起点?????????B.终点?????????C.中点 二.填空题(共5题，共16分) 1.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（ ? ? ?）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。 2.“拃”是指张开的（ ? ? ?）到（ ? ? ?）间最长的距离。 3.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个） （ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）。 4.我们通过（ ? ? ?）来观察世界。 5.在用物体测量时，要注意（ ? ? ?）相连。 三.判断题(共5题，共10分) 1.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（? ?） 2.我们可以用拃来测量长度。（? ?） 3.用纸带测量时，必需拉直纸带。（? ?） 4.比较距离时，只标出起点就可以。（? ?） 5.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。（? ?） 四.连线题(共1题，共3分) 1. ? ? 钢卷尺? ? ? ? ? ? ? ? ? 直尺? ? ? ? ? ? ? 软尺 五.综合题(共5题，共29分) 1.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。 纸蛙跳了（????? ）格。 每次跳跃后至少要测量（????? ）次。 2.比一比：从短到长依次排起来。 3.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。 1.我认为用尺子测量比用纸带测量（? ?） A.更准确? ? ? ??B.更快 2.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（? ?） A.不一样的? ? ? ?B.一样的 3.请按照测量不准确到最准确的顺序，给下列测量工具排顺序。 （? ? ? ）（? ? ? ）（? ? ? ） 4.识图题。（把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来） ? ? ? ? ? 橡皮的长度是（ ? ）厘米。 ? ? ? ? ?书本的宽度是（ ? ）厘米。 5.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！ 桌子的宽度： 桌子的高度： 参考答案 一.选择题 1.C 2.D 3.C 4.C 5.A 二.填空题 1.相同 2.大拇指；中指 3.手臂；脚；手掌 4.眼睛 5.首尾 三.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.× 四.连线题 1.如下： 五.综合题 1.5；三； 2.1；3；2；5；4 3.A；B；1；2；3 4.4；13 5.3；6