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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.下列合适用比较大小的方法比较的是( ? )。
A. ? ? ? ? ? B. ? ? ? ? ?C.?
2.小丽要测量黑板的长度,她应该选择( ? )来测量。
A.橡皮 ? ? ? ? ?B.纸带 ? ? ? ? ?C.小
3.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,?最准确、最方便的工具是(???)。
A.? ? ? ?B.??????C.
4.想测量下图中水缸的一周的长,应选择(???)来测量。
?
A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体
5.在连接小立方体的时候,不会用到下面的哪种工具??(???)
A.??????B.??????C.
二.填空题(共5题,共22分)
1.在用物体测量时,要注意( ? ? ?)相连。
2.除了手以外,我们还可以利用( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)等物体来帮助测量。(任写三个)
3.比较物体的形状可以比较( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)( ? ? ?)等方法。
4.( ? ? ?)是世界通用的同一标准的测量工具。
5.长度的国际单位是( ? ? ?),测量物体长度的基本工具是( ? ? ?)。
三.判断题(共5题,共10分)
1.用不同的物体测量得到的结果不能比较。(? ?)
2.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。( ? )
3.我比较高。(? ?)
4.比较的标准有很多。(? ?)
5.(? ?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
五.综合题(共5题,共25分)
1.请将下列动物按由高到矮的顺序排列。
? ? ? ?(? ? ? ? )
2.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。
①在纸带上标出纸蛙跳了多远。
②开始比赛。
③画起跳线。
④画终点。
正确的顺序是:(? ? ? )。
3.排序题。
回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是( ? )。
①在相连接处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
4.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(? ? ? )
①②③
5.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。
纸蛙跳了(????? )格。
每次跳跃后至少要测量(????? )次。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.C
二.填空题
1.首尾
2.纸带;棉线;小棒
3.形状;颜色;轻重;软硬
4.尺子
5.米;刻度尺
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
五.综合题
1.②? ①? ③
2.③②①④
3.②④①③
4.③ ① ②
5.5;三;
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