教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案（最新）.docVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（ ? ?）。 A.相同 ? ? ? ? B.不同 ? ? ? ? ?C.都可以 2.制作纸带时不会用到（ ??）。 A.?????????B.?????????C. 3.下面纸带上画的刻度不正确的是（? ?）。 A.? ??B.? ? C. 4.测量人的身高时，下列选项中选择（ ??）来测量比较方便。 A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针 5.纸蛙跳得最远的是（ ? ）。 A.小红 ? ? ? ? B.小明 ? ? ? ? C.小丽 二.填空题(共5题，共20分) 1.比较物体的形状可以比较（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）（ ? ? ?）等方法。 2.除了手以外，我们还可以利用（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）等物体来帮助测量。（任写三个） 3.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（ ? ? ?）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。 4.在用物体测量时，要注意（ ? ? ?）相连。 5.我们通过（ ? ? ?）来观察世界。 三.判断题(共5题，共10分) 1.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（ ? ） 2.只要有小立方体，就能测出小桶边缘的长度。（ ? ） 3.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（? ?） 4.天天的纸蛙跳得远。（? ?） 5.比较距离时，起点必须在一条线上。（? ?） 四.连线题(共1题，共6分) 1.连线题。 五.综合题(共5题，共29分) 1.比一比：从短到长依次排起来。 2.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（? ? ? ）。 ①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量 3.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。 （1）桌子有（ ? ? ?）块橡皮长。 （2）桌子有（ ? ? ?）根小棒长。 （3）为什么测量结果不一样呢？（ ? ） A.测量方法错误 ? ? ? ? B.测量单位不统一 ? ? ? ? C.记录错误 4.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。 1.桌子有（? ? ? ）块橡皮长 2.桌子有（? ? ? ）拃长。 3.为什么测量结果不一样呢？（? ?） A.测量方法错误? ? ? ??B.测量单位不统一? ? ? ??C.记录错误 4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（? ?）。 A.橡皮? ? ? ??B.手 5.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来） 有（? ? ? ）块橡皮长? 有（? ? ? ）根小棒长 参考答案 一.选择题 1.A 2.C 3.A 4.B 5.B 二.填空题 1.形状；颜色；轻重；软硬 2.纸带；棉线；小棒 3.相同 4.首尾 5.眼睛 三.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 四.连线题 1.如图： 五.综合题 1.1；3；2；5；4 2.①②④③ 3.10；5；B 4.10；5；B；A 5.10；5