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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷
一.选择题(共5题,共16分)
1.选择小立方体做标准物的原因不包括( ? )。
A.每边一样长,方便使用
B.比较小,可减少最后一个单位的度数问题,减小误差
C.方便粘在一起
D.只用一个小立方体,会降低测量的速度
2.“拃”最早是( ? )人发明的。
A.美国 ? ? ? ? B.中国 ? ? ? ? C.英国
3.小明和小丽比身高,哪种方法正确呢?( ???)
A.?????????B.
4.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。
A.卷尺 ? ? ? ? B.软尺 ? ? ? ? C.卡尺 ? ? ? ? D.折叠尺
5.在比较纸蛙跳远的活动中,纸蛙的起点要( ? ?)。
A.相同 ? ? ? ? B.不同 ? ? ? ? ?C.都可以
二.填空题(共5题,共24分)
1.除了手以外,我们还可以利用( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)等来帮助测量。
2.想要直观地比较测量结果的长短,需要用( ? ? ?)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
3.共同的( ? ? ?)是公平比较的基础。
4.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出( ? ? ?)、( ? ? ?)再( ? ? ?)进行比较。
5.测量需要让作为标准单位的物体( ? ? ?)相连,需要选定( ? ? ?)点和( ? ? ?)点。
三.判断题(共5题,共10分)
1.每次测量只测一次就可以。( ? )
2.测量物体时,一个物体只测量一次就可以了。(? ?)
3.用纸带测量时,必需拉直纸带。(? ?)
4.测量小桶一圈的长度,用测量纸带比用小立方体更准确。(? ?)
5.用不同的物体测量得到的结果不能比较。(? ?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
五.综合题(共5题,共27分)
1.请将花盆按由大到小的顺序排列。(填序号)
(? ? ? )(? ? ? )(? ? ? )
2.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度,请你帮帮她吧。
3.把下面的恐龙按要求排序。
① ②
③ ④
从胖到瘦:(? ? ? )。
尾巴从长到短:(? ? ? )。
4.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。
①在纸带上标出纸蛙跳了多远。
②开始比赛。
③画起跳线。
④画终点。
正确的顺序是:(? ? ? )。
5.下面这几种测量工具你认识吗? 选择正确的名字填一填(填字母即可)。
A.卷尺? ?B.测距车? ?C.软尺? ?D.游标卡尺? ?E. 折叠尺
1.名称(? ? ? ) ; 2.名称(? ? ? )
3.名称(? ? ? ) ; 4.名称(? ? ? )
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.B
4.B;D;A;C
5.A
二.填空题
1.小立方体;回形针;橡皮;小木棍
2.相同
3.起始线
4.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远
5.首尾;起;终
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
五.综合题
1.③;②;①
2.4;8
3.③④②①;④①③②
4.③②①④
5.E;C;D;A
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