教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案（网校专用）.docVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（ ? ）测量最好。 A. ? ? ? ? ?B. ? ? ? ? ?C.? 2.选择小立方体作标准物的原因不包括（ ???）。 A.每边一样长，方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度 3.一拃是大拇指与（? ?）之间的距离。 A.食指? ? ? ??B.中指? ? ? ??C.小拇指 4.纸蛙跳得最远的是（ ? ）。 A.小红 ? ? ? ? B.小明 ? ? ? ? C.小丽 5.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（ ? ）。 A. ①②③④ ? ? B. ②④①③ ? ? C. ③①②④ ? ? D. ④②③① 二.填空题(共5题，共18分) 1.测量纸带的优点有：（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）。 2.一拃是指（ ? ? ?）和（ ? ? ?）之间的距离。 3.我们通过（ ? ? ?）来观察世界。 4.确定（ ? ? ?）点和（ ? ? ?）点是测量的基本要素。 5.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（ ? ? ?）的标准物来测量。 三.判断题(共5题，共10分) 1.（? ?） 2.只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（? ?） 3.软尺可以测量身高。（? ?） 4.尺子有更细小的刻度，比测量纸带更方便、更准确。（? ?） 5.只要有小立方体，就能测出小桶边缘的长度。（ ? ） 四.连线题(共1题，共6分) 1.连线题。 五.综合题(共5题，共28分) 1.排序题。 回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（ ? ）。 ①在相连接处画线做记号 ②选定起点和终点 ③数一数测量结果 ④每个单位之间要首尾相连 2.我会用尺子测量，并把结果记录下来。 橡皮长（? ? ? ）厘米 桌子高（? ? ? ）厘米 书宽（? ? ? ）厘米 3.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（? ? ? ）。 ①②③④ 4.按要求给恐龙模型排队。 5.请将下列动物按由高到矮的顺序排列。 ? ? ? ?（? ? ? ? ） 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.A 4.B 5.B 二.填空题 1.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体 2.拇指；中指 3.眼睛 4.起；终 5.相同 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 四.连线题 1.如图： 五.综合题 1.②④①③ 2.4；70；15 3.②①④③ 4.①；②；④；③ 5.②? ①? ③