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小学语文人教版四年级下册期末测试卷 班级 姓名 得分 第一部分：基础知识（ 50 分） 一、 我会拼，我会写。（ 10 分） y úch ǔn d ān w ù p íng zh àng ti ān g āo d ì ku ó ( ) ( ) ( ) ( ) hé xi é hu āng li áng zhu òsh í bi ǎn qu èzh ìb ìng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 手拉手，找朋友。（ 5 分） 例：虫——我（蛾） 客 口 女 它 木 米 路 石 月 酉 乎 页 马 乃 鸟 朋 青 庄 旁 己 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） 三、 趣味选择。（ 10 分） 、爸爸是有名的棋手，他常对我说： “下棋跟打仗一样，只有（ ）， 方能百战百胜。” A 、出其不意 B 、运筹帷幄 C 、知己知彼 D 、知难而进 、当我捧起金灿灿的奖杯时， 想起这些年所付出的汗水， 不由得感叹道：“这真是（ ）啊” A、水滴石穿————非一日之功 B 、关羽是荆州————骄兵必败 、下面“川”的意义有一项与其他不同，请选出来。（ ） A、川流不息 B 、高山大川 C 、一马平川 D 、百川归海 4、下列词语与“开关”结构都相同的一组是：（ ） A、 上下 中外 水火 红绿 长远 B 、好坏 死活 后退 春秋 曲直C、出入 出没 东西 厚薄 装卸 D 、正反 前后 快慢 良莠 运输5 、下列词语没有错别字的一组是：（ ） A、改头换面 不屑一顾 闻名于世 B 、走投无路 神采奕奕 聚精会神C、专心致志 气急败坏 原木求鱼 D 、莫名其妙 胆大妄为 虎背熊腰四、丰富积累（ 5 分） 、我最喜的一条谚语是 。 、 ，勿施于人。 3、人闲桂花落， 。 4、老吾老， 幼吾 幼， 。 5、 ———— 一枝独秀。 五、查字典（ 6 分） 蠢：音序查字法：大写字母 ，音节 ，组词 。 踢：部首查字法：部首 ，再查 ， 组词 。 六、我会选词填空（ 4 分） 注视 凝视 俯视 仰视 1、我爬上了天都峰，（ ）辽阔的大地，心情爽极了。 2、纪昌睁大了眼睛，（ ）着梭子来回穿梭。 3、他一言不发， （ ）着画面，不知在想什么。 4、我坐在草地上，（ ）天空，多么美的蓝天白云啊！ 七、按要求改写句子（ 4 分） 1、排比、比喻句：春雨沙沙地下着，像 ，像像 。 2、改病句：今天参加扫墓活动的有全校师生和四年级的全体同学。 八、按课文内容填空（ 6 分） 1、《忆江南》作者是： ，描写江南美好景象句子的是 ， 。 2、本学期学过的神话故事中我最喜欢《 》中 的 , 因为 。传说故事中的也给我留下深刻的印象。 3、那小小的种子， 着一种多么 的生命力啊！ 竟使它可以 的外壳， 在没有阳光、 没有泥土的砖缝中， ， ，即使它 了几天。 第二部分：快乐阅读（ 20 分） 一、课内阅读（ 7 分） 有一次，我用医生的听诊（ zhěn）器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼（ hàn），这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋（ t à）它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。 1、这段话节选自《 》，作者是 。（ 2 分） 2、写近义词（ 2 分） 沉稳（ ） 震撼（ ） 单单（ ）糟蹋（ ） 3、文段中画线的句子具有深刻的含义，我是这样理解的：（ 3 分） 二、课外阅读（ 13 分） 。 假如给我三天光明（节选） 作者：海伦．凯勒 假如给我三天光明我们谁都知道自己难免一死。 但是这一天的到来。 似乎遥远无期。当然人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又整日惦记着它，于是饱食 终日，无所事事。 有时我想，要是人们把活着的每一天都看着是生命的最后一天该有多好啊！ 这就更显出生命的价值。 如果认为岁月还相当漫长， 我们的每一天就不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。 人们对待生命如何？只有那些瞎了的人才更加杞人忧天光明。 事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病才想到建康的幸福。 我有过这样的想法， 如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天， 聋上几天该有多好。黑暗将使他更加珍惜光明， 寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。 我多么渴望看看这世上的一切，如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣， 那么能让我亲眼目睹一下该有多好。 奇怪的是明眼人对这一切却避此淡漠！ 那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。 也许人就是这样， 有了的东西不知道欣赏，没有的东西又一味追求。 请你思考一下这个问题： 假如你只有三天的光明，