一中学校落实双减加强学生手机管理工作方案.pdfVIP

一中学校落实双减加强学生手机管理工作方 案 随着电信技术发展，手机在方便联络、交流感情、增进 友谊等方面发挥着重要作用，但也给学生的生活、学校的管 理带来了一定负面影响。部分学生不分何时何地利用手机发 短信、聊天、玩游戏；部分学生在夜晚上床后还网聊、玩游 戏，迟迟不睡觉，影响了睡眠；有的学生在上课时悄悄使用 手机，无心学习；有的学生甚至在考试时利用手机舞弊，违 反学校纪律。 为保证学校的正常教学秩序，确保学生晚寝的质量，提 高学习成绩，遏制学生过度使用手机的风气蔓延，对学生使 用手机（含游戏机等）进行规范管理，学校特制定此规定。 一、指导思想 为进一步贯彻落实有关“双减”工作的文件精神，以中 共中央办公厅、 XX 办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育 阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》为准绳，按照市、 区教体育局的相关文件要求，学校以切实减轻学生课业负担 为突破口，以精致化管理为抓手以课堂教学改革为主阵地， 以强化德育、提升自主学习能力为重点，深入探索增效的策 略方法和途径，逐步建立和完善“双减”的长效机制，推进 学区科学内涵发展，稳步提高素质教育实施水平。 二、减负工作领导小组 组长：略 副组长：略 成员：略 三、手机管理的具体要求 （一）课程教学部继续加强课堂教学和作业管理，教师 不得用手机布置书面作业或要求学生利用手机完成作业，严 禁将作业通过手机变相布置给家长。 （二）家校协同育人。家长要履行监护人职责，加强对 学生使用手机的督促管理，引导学生限时、安全、理性使用 手机等电子产品，学习使用文明、健康的网络语言。 （三）学校通过家长群告知学生和家长，原则上不得将 个人手机带入校园，严禁手机进课堂。学生确有将手机带入 校园需求的，须经学生家长同意、书面向学校提出申请，进 校后要将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。 （四）如学生在校期间需要联系家长的，各科教师要及 时用自己的电话借给学生使用，及时满足学生的通话需求， 避免因未及时和家长沟通而引发学生的心理危机。 （五）书香校园，手机勿扰。 我校深知，为培育德智体美劳时代新人，需进一步加强 手机使用的教育和管理。既有助于学生保护视力、形成健康 作息、专注学习活动、促进情感交流，也可有效防止学生手 机依赖、阻隔不良信息、避免沉迷游戏、不当消费、杜绝相 互攀比。 （六）加强对学生手机使用的教育引导。学校要通过多 种途径告知家长和学生过渡使用手机的危害性和加强管理的 必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促 管理，严格控制学生居家使用电子产品，引导学生 XX、文明 上网，防止学生沉迷网络行为，减少学生手机等电子产品使 用时长。家长教师及时保持沟通，掌握学生身心健康情况， 形成家校协同育人合力。 四、工作举措 （一）学生在校园内使用手机，必须遵循如下规定： 1、学生手机需本人妥善保管，如有丢失，学校和班级 不承担任何责任。 2 、学生在上课期间必须关闭手机电源，禁止使用手机， 自觉将手机摆在班级的手机摆放台上，课后或放学后取回。 3 、在上课期间学生拨打、接听电话；用手机发、看短 信息；玩手机（如看视频、听音乐、看电子书籍、玩游戏等） 均视为违纪。学校教师对违规使用手机的学生，要立即当场 制止，进行批评教育，给予口头警告并要求学生将手机主动 放在手机摆放台上。 4 、学生不允许给手机电池充电而私自乱接电源，更不 允许课间在教室或其他场所给手机充电。一经发现先立即制 止，并通知家长收回手机。如再三与家长沟通和学生不服管 教的，因充电引发火灾事故的，要追究学生和家长的责任。 （二）学生在上课期间禁止使用手机。其中手机铃响， 拨打、接听电话 ; 用手机发、看短信息；玩手机（如看视频、 听音乐、看电子书籍、玩游戏等）均视为违纪。学校教职工 对违规使用手机的学生，要立即当场制止并收缴手机，同时 利用班队课进行教育疏导，及时与家长沟通联系，与家长形 成合力。 （三）严禁在校私自使