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中班幼儿绘本故事教案 【篇一：中班绘本教案：月亮的味道】 中班绘本教案：月亮的味道 活动目标： 1 、仔细观察画面 ,能根据线索大胆推测、讲述想法，感受绘本的趣 味。 2 、通过游戏，体验故事中小动物们齐心协力，成功吃到月亮后的快 乐心情，懂得团结力量大，分享乐趣多。 活动准备： 绘本 ppt 、糖果大礼包、麻将牌若干、幼儿人数 15 名 活动过程： 一、以问题导入，激发幼儿猜想和阅读的兴趣。 1 、小朋友，你肯定尝过各种各样的味道，甜甜的蛋糕、咸咸的鸭蛋、 辣辣的辣椒等等。那你们有没有尝过月亮的味道呢？你想尝一下月 亮的味道吗？你觉得月亮是什么味道的呢？ 2 、今天，有一群可爱的、充满了好奇的小动物，它们也想尝尝月亮 的味道。 出示绘本封面，月亮在高高的天上，这群小动物能吃到吗？ 出示绘本封底，月亮的形状发生了什么变化？为什么会变成这样呢？ 3 、小动物们是怎么尝到月亮的味道的呢？这个秘密就藏在老师今天 带来的这本绘本里，让我们一起来看看吧。 二、结合课件，分段讲述故事画面，引导幼儿大胆想象与表述。 （一）第一页 1 、黑暗中是什么在偷看着月亮？有几双眼睛？能说说有几只小动物 吗？（引导幼儿仔细观察画面，发现黑暗处有九双眼睛） 2 、它们的眼睛是往哪里看的？为什么小动物都向上看？它们会想些 什么？ 3 、教师小结：它们盯着月亮，都有一个共同的心愿：月亮是什么味 道呢？是甜的还是咸的？真想尝一小口呀 !可是不管怎么伸长了脖子， 伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。小动物们都很着急，都想够 到月亮。 （二）第二页 有一天，一只小乌龟下定了决心，它要一步一步爬到最高的山上， 去摸一摸月亮。 1 、谁第一个去摘月亮？它是怎样去的？表演小乌龟爬山的样子。 2 、是呀，小乌龟的办法真不错。可是它能摸到月亮吗？ （三）第三页 1 、爬到山顶，月亮近了。可是，小乌龟还是够不着。小乌龟怎么办 呢？ 2 、点击画面右下角（大象的鼻子）幼儿根据动物局部特征猜出小乌 龟请来谁。 3 、引导幼儿学说句型 “大象，你到我的背上，说不定我们够得到 呢。 ” （四）第四页 月亮想： “这是在和我玩游戏吧！ ” 大象的鼻子往上一伸，月亮轻轻地往上一跳。 1 、大象有没有够到月亮呢，为什么？它会怎么办呢？ 2 、教师点击小图，幼儿观察说出请来的小动物，大象还是够不着， 它叫来了长颈鹿。 教师引导幼儿说句型 “长颈鹿，你到我的背上，说 不定我们够得到呢。 ” （五）第五页 月亮一看到长颈鹿，又轻轻地往上一跳。长颈鹿使劲儿伸长了脖子， 可还是够不着。 1 、长颈鹿请来了谁？它会怎么喊呢？ 2 、我们一起来学长颈鹿喊斑马。幼儿齐说 “斑马，你到我的背上， 说不定我们够得到呢。 ”他们摸到了吗？月亮觉得好玩，又轻轻往上 一跳。斑马努力伸长身子，可是还是够不着。斑 马会请来谁？ （六）第六页 “狮子，你到我背上来，说不定我们就可以够到了！ ” 月亮一看到狮子，又轻轻地往上一跳。 动物们还是够不着月亮， 大家叫来了狐狸。 “狐狸，你到我背上，肯定能成功！ ”狮子说。 月亮一看到狐狸，又轻轻地跳高了一点。 眼看就要摸到了，可月亮总要飘远一点，让他们够不着。 狐狸叫来了猴子。 “猴子，你到我背上来，这回我们肯定可以够到了！ ” 月亮一看到猴子，又轻轻往上一跳。 猴子都能闻到月亮的味道啦，可还是够不着。 猴子叫来了老鼠。 “老鼠，快爬到我的背上来，我们就能爬上月亮了！ ” 月亮看着老鼠，心想： “这么个小不点儿，肯定捉不到我的。