6.6《简单的概率事件》习题.docVIP

PAGE PAGE 2 《简单的概率事件》 第3课时 班级 姓名 日期 课堂问题清单 配套作业要求 课后习题要求 说 明 班级、姓名由教师填写。教师课后从课堂过程中记录的问题中筛选出学生个别问题中值得深究和能够研究的分别填写在相应学生作业的“课堂问题清单”栏。教师课后根据学生课堂表现，布置针对该学生情况的个性作业，填写在“配套作业要求”。教师课后根据学生的具体学习情况，将该学生完成预设习题的要求，填写在“课后习题要求”。 一、知识积累，过程检测 1．选择题； （1）某商店举办有奖储蓄活动，购货满100元者发对奖券一张，在10000张奖券中，设特等奖1个，一等奖10个，二等奖100个。若某人购物满100元，那么他中一等奖的概率是（ ）； A．； B．； C．； D．； （2）如图,一飞镖游戏板,其中每个小正方形的大小相等,则随意投掷一个飞镖,击中黑色区域的概率是（ ）； A．； B．； C．； D．； （3）有6张写有数字的卡片，它们的背面都相同，现将它们背面朝上（如图），从中任意一张是数字3的概率是（ ）； A．； B．； C．； D．； （4）在元旦游园晚会上有一个闯关活动：将5张分别画有等腰梯形、圆、平行四边形、等腰三角形、菱形的卡片任意摆放，将有图形的一面朝下，从中任意翻开一张，如果翻开的图形是轴对称图形，就可以过关．那么一次过关的概率是（ ）； A．； B．； C．； D．； 2．填空题； （1）任意翻一下2010年日历，翻出1月6日的概率为______；翻出4月31日的概率为______； （2）单项选择题是数学试题的重要组成部分，当你遇到不会做的题 目时，如果你随便选一个答案（假设每个题目有4个选项），那么你答对的概率为______； 二、方法应用，能力训练 1．填空题； （1）任意掷一枚均匀硬币两次，两次都是同一面朝上的概率是_______； （2）如图6表示某班21位同学衣服上口袋的数目。若任选一位同学，则其衣服上口袋数目为5的概率是_______ 2．解答题； 从男女学生共36人的班级中，选一名班长，任何人都有同样的当选机会，如果选得男生的概率为，求男女生数各多少？ 三、情感抒发、实践拓展 1．解答题； 一个桶里有60个弹珠——一些是红色的，一些是蓝色的，一些是白色的。拿出红色弹珠的概 率是35%，拿出蓝色弹珠的概率是25%。桶里每种颜色的弹珠各有多少？ 参考答案 一、知识积累，过程检测 1．选择题； 答案： （1）B、（2）B、（3）D、（4）D； 2．填空题； 答案： （1）,0、（2）； 二、方法应用，能力训练 1．填空题； 答案： （1）、（2）； 【解析】 一般地，如果在一次试验中，有n种可能的结果，并且它们发生的可能性都相等，事件A包含其中的m中结果，那么事件A发生的概率为P（A）=； 【评价标准】 （1）、（2）； 2．解答题； 答案： （1）、（2）； 【解析】 一般地，如果在一次试验中，有n种可能的结果，并且它们发生的可能性都相等，事件A包含其中的m中结果，那么事件A发生的概率为P（A）=； 【评价标准】 36×2/3=2436-24=12答：男生24人,女生12人 三、情感抒发、实践拓展 1．解答题； 答案： 红色弹珠有15，蓝色弹珠有21，白色弹珠有24 【设计说明】 本题运用概率知识解决问题； 【评价标准】 解：显然拿出白色弹珠的概率是40%，红色弹珠有60×25%=15， 蓝色弹珠有60×35%=21，白色弹珠有60×40%=24