《一粒种子》教学设计之二－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 《一粒种子》教学设计之二－教学教案   《一粒种子》教学设计之二 佚名 　　　　教学目标　　　1、学会课文中10个生字，知道“挺一挺、舒适、钻出来、喧闹”等词的意思。　　　2、了解种子的生长过程，感受生长的欢乐。　　　3、懂得种子发芽需要肯定的条件，获得一些简洁的植物生长的学问。　　　4、能用“喧闹、一边……一边……”各写一个句子。　　教学重点：学会课文生字词，有感情地朗读课文。　　教学难点：了解种子发芽的条件和经过。　　教学支配：3课时　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时　　一、看课题提问　　　　看到这个课题你最想知道什么？〔种子是怎样长大可的？……〕　　二、听配乐朗读课文　　　1、你都听明白了什么？沟通　　　2、自由读课文，看还能读明白什么？　　　3、沟通　　　4、填空：课后习题6　　三、检查课文的预习状况　　　1、把自己最喜爱的、读得最好的读给大家听。　　　2、读生字词。　　　3、完成《课堂作业》2　　四、稳固练习　　　1、记一记自己认为难写的字。　　　2、写一写生字。　　　3、熟读课文。　　　　　　　　　　　　　 　　第二课时　　一、复习检查　　　1、读生字词　　　2、按课文填空〔课后6〕