《一粒种子》教学设计之一－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 《一粒种子》教学设计之一－教学教案   《一粒种子》教学设计之一 ：虞淑华 　　　　教学目标：　　1、懂得种子发芽需要肯定的条件，获得一些简洁的植物生长的学问。　　2、学会本课的生字，认识酉字旁，理解“种子、泥土、温和”等词意。　　3、能用“喧闹”“一边……一边……”各写一个句子。　　4、能用自己的话说说种子怎样才能钻出地面。　　教学重难点：　　重点：知道种子发芽的一些条件，理解一些新词意。　　难点：用自己的话说说种子怎样钻出地面。　　教学预备：投影，磁带，种子及泥土。　　课时：三课时。　　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时　　要点：通过看实物或看图说话，初读课文，了解种子发芽需要肯定的条件。自学生字词，指导写字。　　一、揭题。　　1、读题、质疑：说说读了课题，你想知道什么。　　2、说说你知道种子是怎么发芽的呢？　　二、初读课文，初步了解课文大意及生字教学。听录音范读课文，说说课文主要内容是什么？　　1、听录音，标出段落。　　2、说说种子怎么样才钻出地面。　　3、轻声读课文，把生字词多读几遍。　　4、指名分段读、评议。　　5、卡片抽读生字词。　　A、读准字音。醒xǐng 温和hua 挺tǐng 泉quán