3《自动人行道》-教学教案.docxVIP

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  • 2021-12-04 发布于河北
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PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 3《自动人行道》-教学教案       第1课时   教学目标:    1.初读课文,了解自动人行道的一些特点。    2.学习课文生字、新词。读好课文。   教学重点、难点:学习本课生字新词。   课外预备:升降型电梯和平面型电梯电梯的图片和音像资料   教学过程:   一、谈话引入   你乘过电梯吗?谁来说说电梯的样子和作用?今日,我们又要来认识一种新型的电梯。   二、初读课文,了解主要内容   1. 学生自由朗读课文,,要求读准字音,读通句子,难读的多读几遍。   2. 检查朗读。说说课文主要介绍了什么?学生漫谈。   三、再读课文,完成课堂练习   1.推断并改错   〔1〕自动人行道是一条大型自动传送带,可以上下升降。〔〕   〔2〕我国香港及一些先进的大城市已经有了自动人行道。〔〕   〔3〕自动人行道只有慢速道,每小时走5千米,相当于步行速度。〔〕   〔4〕自动人行道可以让人更省力、更舒心地去购物、旅游、办事。〔〕   2.填空   自动人行道像〔〕穿行在〔〕之间,给城市增添了〔〕。人们上街〔〕上它,不必〔〕,就能到达〔〕,给人们带去很多〔〕。   四、学习课文生字、新词   1.自学字音:同桌相互检查。   2.指名检查读音。难点:型增景速展   3.多音字学习:的都   4

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