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《农村初中化学课堂教学有效性策略研究与实践》 2012-2013年度第一学期课题研究计划 一．工作目标 从本校课题研究的实际出发，结合化学学科特点，在学习中工作，在研究中提高工作质量，在研究中提升教育教学水平和教师业务能力，坚持教育科研与改变传统的教育方法结合，与提高教育质量和注重学生的发展结合，与学校教育的实际情况结合，着力追求教育科研的实效性。本学期研究的主要任务是完善课题研究过程中的不足之处，让课题研究的具体操作落实到每一节课的教学过程中去。 二、具体工作安排 三月份 1．召开第一次课题组会议，讨论本学期研究的主要内容。 2．制定本学期的课题研究计划。 3．开设课题组研究课，要求每名课题组成员准备一节公开课。 4．交流备课。 5．学习相关理论材料。 四月份 1．继续加强校课堂教学优化研究，组织学生参加实验操作比赛。 2．开设课题组研究课。 3．学习相关理论材料，积极撰写论文或随笔，参加各级各类的论文评比。 五月份 1．召开课题研究小组会议。 2．开设课题组研究课。 3．继续研究性学习课堂教学有效性方法，提高研究性学习课堂教学效率。 4．交流备课。 六月份 1．开设课题组研究课。 2．交流备课。 3．召开课题小组会议：调查了解课题研究的实施情况，讨论下一步具体工作目标。 《农村初中化学课堂教学有效性策略研究与实践》 2012-2013年度第二学期课题研究计划 一、总体设想：