幼儿园小班科学活动教案《神奇的草垫子》含反思.docxVIP

Word（下载后可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班科学活动教案《神奇的草垫子》含反思 荣  设计意图： 稻子是家乡的一种农作物，幼儿对水稻很熟识，差不多每家都种水稻，他们对身边的农作物有所了解。这节课以幼儿了解水稻的生长过程，稻米及稻草的用处让幼儿懂得爱惜水稻，疼惜粮食。通过玩草垫游戏活动，培育了幼儿身体的协调能力。活动目标：1、初步知道稻谷和稻草的用处，懂得爱惜水稻，疼惜粮食。2、幼儿喜爱玩草垫子，能想出各种玩草垫子的方法。3、培育幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和试验。4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。5、培育探究自然的兴趣。活动预备：人手一块草垫子、稻草一束、米一瓶活动过程：1、谈话导入，引起幼儿兴趣：教师：秋天是一个丰收的季节，许多东西到了秋天都成熟了，请幼儿说说什么东西到了秋天都成熟了?出示图片：今日老师带来了一种秋天的农作物，它是谁呢?下面邀请小伴侣一起来猜一猜。2、出示水稻图片：提问：(1)你们看这是?(.来源快思老师教案网)(在我们这里，水稻小时候是长在水里的，所以它才叫水稻)(2)你们看稻穗上一颗一颗成串的是什么?(稻谷)(3)稻谷外面包着一层黄色的壳，剥掉外面的壳以后，里面是什么呢?(米)(4)米有什么用呢?(可以做成饭、粥、磨成米粉)(5)让幼儿知道水稻是农民伯伯辛辛苦苦种出来的我们每天吃的饭、粥都是用米做的，小伴侣要疼惜粮食。教师小结：水稻浑身都是宝，除了它的果实有那么多的作用以外，剩下的稻草也有许多的用途。师：出示稻草实物，小伴侣知道稻草可以干什么吗?(搓草绳、盖草绳、做稻草人、做草垫子)(逐一出示实物)3、玩草垫：(1)师出示草垫，看，这就是用稻草做成的草垫子，它有许多用途。小伴侣还可以用它来做游戏呢。小伴侣们可以开动小脑筋想一想、玩一玩。看谁玩的方法多。(2)教师和幼儿一起玩草垫，一边玩一边念儿歌草垫子，变变变，变不成小河跳过去。草垫子，真好玩，变成格子，跳一跳。草垫子，真好玩，顶在头上，渐渐走。(3)幼儿自由游戏。教师巡察指导。延长活动：活动后教师可在区域活动中引导幼儿用稻草编制草垫，草绳等。活动反思：本次体育活动我始终围绕认识水稻，了解生长环境用处及草垫子玩法的，设计的环节层层递进。同时，幼儿在玩草垫活动中也表达了敬重幼儿个别差异，在集体练习环节我用草垫子搭设了两条难易不同的路线，这样幼儿可以依据自己能力来选择路线。从整体教学效果来看，绝大部分幼儿把握了玩草垫及双脚立定跳远的基本技能，能够跳过三个草垫子并且双脚稳稳着地。在整个过程中培育了幼儿勇于挑战的品质，一部分幼儿能够尝试双脚立定跳四个草垫子。