幼儿园荡秋千要小心教案反思.docxVIP

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Word(下载后可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园荡秋千要小心教案反思 荣 〔1〕中班安全公开课教案《荡秋千要当心》含反思 活动目标: 1.知道荡秋千的留意事项,从中积累安全生活阅历。 2.能正确推断多种行为,逐步增添自我爱护意识。 3.培育幼儿动脑思索问题、解决问题的能力。 4.培育幼儿自我爱护能力。 活动预备: 电视机,电脑,视频《荡秋千要当心》 活动过程: 一、谈话导入,激发兴趣师:(出示秋千图片)小伴侣们,你们知道这是什么吗?你们平常喜爱荡秋千吗?你们知道在荡秋千时应当留意些什么吗? 二、观看视频,沟通商量1.播放视频2.提问: 1)为什么智慧树是森林里最受欢迎的树? 2)为什么小老虎会摔在地上? 3)皮皮猴为什么和小老虎一样摔了下来? 4)大象老师对小动物们说了什么?你得到了哪些启示? 师幼小结: 1)荡秋千时应坐在秋千中荡,而不是站着或跪着。 2)双手要紧紧抓住秋千绳索,不行张开手。 3)一次只能一个人玩,不能合着玩。 4)不要在秋千四周玩耍,更不要下来后在原地说笑打闹,以免被秋千碰倒。 5)秋千不能荡的太高。荡完后,等秋千完全停下来再下来。 三、出示各种荡秋千姿态,让幼儿推断对错。 四、学念儿歌《荡秋千》 小结:今日我们小伴侣学到了许多荡秋千的学问,下次荡秋千时肯定要记住哦。 教学反思: 安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增添孩子们的安全意识和自我爱护能力,为每位幼儿撑起一把安全的爱护伞!〔2〕中班安全教案《荡秋千要当心》含反思 活动目标: 1.知道荡秋千的留意事项,从中积累安全生活阅历。 2.能正确推断多种行为,逐步增添自我爱护意识。 3.情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。 4.考验小伴侣们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 5.培育幼儿完好、连贯地表达能力和对事物的推断能力。 活动预备: 电视机,电脑,视频《荡秋千要当心》 活动过程: 一、谈话导入,激发兴趣师:(出示秋千图片)小伴侣们,你们知道这是什么吗?[.来源快思老师教案网]你们平常喜爱荡秋千吗?你们知道在荡秋千时应当留意些什么吗? 二、观看视频,沟通商量1.播放视频2.提问: 1)为什么智慧树是森林里最受欢迎的树? 2)为什么小老虎会摔在地上? 3)皮皮猴为什么和小老虎一样摔了下来? 4)大象老师对小动物们说了什么?你得到了哪些启示? 师幼小结: 1)荡秋千时应坐在秋千中荡,而不是站着或跪着。 2)双手要紧紧抓住秋千绳索,不行张开手。 3)一次只能一个人玩,不能合着玩。 4)不要在秋千四周玩耍,更不要下来后在原地说笑打闹,以免被秋千碰倒。 5)秋千不能荡的太高。荡完后,等秋千完全停下来再下来。 三、出示各种荡秋千姿态,让幼儿推断对错。 四、学念儿歌《荡秋千》 小结:今日我们小伴侣学到了许多荡秋千的学问,下次荡秋千时肯定要记住哦。 教学反思: 这节课,在图上小伴侣们开心的荡秋千的场景中展开,活动中,孩子们因为很憧憬去荡秋千, 在活动中教师能给予幼儿充分的、自由的探究的时间和空间,并创设有利于并能推动活动开展的教育气氛。从活动的效果来看,活动完成了预期的目标,到达了预期的效果,取得了预期的成效,是一次胜利的安全教育活动。〔3〕中班教案《荡秋千要当心》含反思   活动目标:   1.知道荡秋千的留意事项,从中积累安全生活阅历。   2.能正确推断多种行为,逐步增添自我爱护意识。   3.培育幼儿反应的灵敏性和对动作的掌握能力。   4.初步培育幼儿的安全意识。   活动预备:   电视机,电脑,视频《荡秋千要当心》   活动过程:   一、谈话导入,激发兴趣师:(出示秋千图片)小伴侣们,你们知道这是什么吗?〔教案出自:快思教案网〕你们平常喜爱荡秋千吗?你们知道在荡秋千时应当留意些什么吗?   二、观看视频,沟通商量1.播放视频2.提问:   1)为什么智慧树是森林里最受欢迎的树?   2)为什么小老虎会摔在地上?   3)皮皮猴为什么和小老虎一样摔了下来?   4)大象老师对小动物们说了什么?你得到了哪些启示?   师幼小结:   1)荡秋千时应坐在秋千中荡,而不是站着或跪着。   2)双手要紧紧抓住秋千绳索,不行张开手。   3)一次只能一个人玩,不能合着玩。   4)不要在秋千四周玩耍,更不要下来后在原地说笑打闹,以免被秋千碰倒。   5)秋千不能荡的太高。荡完后,等秋千完全停下来再下来。   三、出示各种荡秋千姿态,让幼儿推断对错。   四、学念儿歌《荡秋千》   小结:今日我们小伴侣学到了许多荡秋千的学问,下次荡秋千时肯定要记住哦。   教学反思

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