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2021幼儿园国庆节72周年教案 为了让孩子知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义，通过资料和相互交流讨论，可以举办一些活动来宣传，以下是我为大家准备了2021幼儿园国庆节72周年教案五篇，欢迎参阅。   幼儿园国庆节72周年教案一  活动目的：  1、了解国庆节的时间以及放假。  2、学会“祖国祖国我们爱你”歌曲。  3、体会爱祖国，给祖国妈妈过生日的快乐。  4、愿意参加活动，感受节日的快乐。  5、知道节日时人们主要的庆祝活动。  活动准备：  国旗，“祖国祖国我们爱你”音乐。  活动重难点：  对国庆的理解和学习歌曲。  活动过程：  一、图片导入。  诶，小朋友们小眼睛看这里。老师手里的图片，有没有小朋友认识?  哦，是生日蛋糕。小朋友们都过过生日吧?有哪个小朋友来说说自己生日的时候是怎么过的呢?  恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，还玩了，吃了好多好东西。  真棒呀。那么，老师知道，很快，又有一个生日要到啦，小朋友想知道是谁的吗?  二、引入国庆。  即将到来的生日是我们的祖国妈妈。她的生日是四月一日。我们称之为国庆节。虽然我们吃不到祖国妈妈的蛋糕，也没办法送她礼物，但是，祖国妈妈的生日，也给我们带来了七天的假期。在这假期间，我们可以尽情的玩耍，也算是祖国妈妈在生日时送给我们的礼物了。  那么，让我们跟着音乐，为祖国妈妈送上一首生日快乐歌吧。  三、唱生日歌。  四、学唱祖国祖国我们爱你。  我们的祖国生我养我，让我们幸福快乐的成长，我们爱不爱她?那么，今天跟老师一起学一首“祖国祖国我们爱你”歌曲吧。  1、先听一遍。  2、跟读歌词。  3、尝试学唱。  4、反复学唱，熟悉音乐。  五、现在，我们也学会了祖国祖国我们爱你这首歌了，那么，国庆回去之后，在十月一日这一天，唱给我们的祖国妈妈听哦。  幼儿园国庆节72周年教案二  活动目标：  1、让幼儿欣赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色，激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。  2、感受乐曲所营造的热闹，欢快的氛围，尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。  3、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。  4、体验与同伴集体过节日的快乐。  活动准备：  1、环境创设：师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料，收集有关泉州音乐文化的资料，陈列在活动室内。  2、材料准备：演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。  3、邀请南音演奏乐队。  活动过程：  1、展示自己收集到有关南音的材料，交流相关知识，同时激发幼儿欣赏南音《国庆好日子》的兴趣。  2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》，感受乐曲的曲风特色及音乐性质。  师引导幼儿共同小结：这首《国庆好日子》它是一首非常热闹、欢快的曲子。  3、再次欣赏，引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称，体会其音色特征，进一步感受乐曲的音乐性质。  (1)幼儿欣赏音乐  要求：①你看到哪些乐器在演奏呢?  ②这些乐器是怎么演奏的，听起来感觉怎么样?  (2)幼儿自由探究  要求：①想知道什么，大胆请教爷爷奶奶。  ②爱护乐器。  (3)分享探究成果  ①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?  ②它是怎么发出声音的呢?  4、欣赏音乐，再次完整感知乐曲中所有乐器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。  师小结：这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器，互相配合共同的演奏出来的，就像小朋友一样，如果大家都表现好了，我们班就是最棒、最历害的。  5、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的《国庆好日子》。  引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教)，启发幼儿表演舞狮、跳舞等。  6、活动延伸  在表演区投放南音的乐曲，引导幼儿继续感受南音的曲风特色，鼓励幼儿在舞台上表演，以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。  幼儿园国庆节72周年教案三  核心目标：  1.了解升国旗的仪式，学做小小升旗手。  2.尊重国旗，爱护国旗，激发爱国情感。  材料与环境：  1.国旗、升旗手、护旗手绶带。  2.有关磁带(运动员进行曲、国歌)。  主要环节：  1.认识国旗，讨论如何升旗。  (1)我们的国旗是什么样的?它们分别代表什么含义?  (2)你见过升国旗吗?为什么要举行升旗仪式?  2.怎样当好升旗手。  (1)升