语文教案－11．小企鹅和妈妈－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 语文教案－11．小企鹅和妈妈－教学教案   二期课改小学语文一年级第二册教材   11．小企鹅和妈妈  教学目标：  1、认识本课14个生字。  2、积累12个词语及2句句子。  3、分角色朗读课文。试着背诵课文，学习积累表示颜色的词。  4、培育认真观看四周事物的习惯，激发喜爱大自然的情感。  教学重难点：分角色朗读课文，试着背诵课文，学习积累表示颜色的词。  教具预备：多媒体课件、生字卡片  教学时间：一课时  教学过程：  一、 创设情景，揭示课题  1、观看录像。〔南极风光〕  小伴侣，今日老师带大家一起来看一段影片，认真看，听清电影里介绍的是什么地方？〔南极〕  2、学生字“极”。  3、南极在地球的最南端，那里终年冰雪覆盖，特别寒冷，因此很少有生物能在那里生存，可是，有一种动物却常年生活在那里，猜猜它是谁？〔媒示企鹅〕  4、学生字“企”。  5、揭示课题：11 小企鹅和妈妈  〔说明：一年级的学生活泼好动，留意力不易集中。同时，他们又对四周事物显现出了极大的好奇，因此，挖掘学生的求知欲，激发他们的学习兴趣很重要，在兴趣中学生的思维处于活跃状态，就会产生剧烈的求知欲，而多媒体借助现代的声光手段，动画技巧，音响效果，把学生的