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在中考试卷中, “名著阅读”试题一般出现在“积累与运用”版块,常要求学生“根据你的阅读积累”作答,主要考察学生对文学名著的作家、朝代、国籍、人物、情节等内容的识记能力和理解能力。这一点
说明,学生在平常阅读名著的过程中要注意积累。另一方面, “名著阅读”强调“阅读”二字,意在引导学生阅读经典、陶冶性情,要有个性化的阅读体验,重视考察学生对作品中人物的性格、要旨和富有表现力的语言等方面的理解和评论。
1.阅读名著片段后答题。
他离群索居,自我关闭,唯有大自然能给他些宽慰。特雷泽德布伦瑞克说,“大自然是他唯一的
知已”,是他的包庇所。 1851 年认识他的卡尔纳特说,从未见过一个人像他那样热爱花草、云霞和大自然,他似乎是靠这些活着。他自己写道:“世界上没有一个人像我这样爱野外 我爱一株树甚于
爱一个人 ”在维也纳时,他每日都要围着城墙转一圈。从黎明到黑夜,在野外里,单独散步,帽子也不戴,顶着太阳,或许冒着雨。
(节选自罗曼罗兰《名人传》 )
①选文出自 国著名人道主义作家 的《名人传》。本书包
括 、《米爽朗琪罗传》 、《贝多芬传》三部列传。
②文段中的“他”是谁?联合作品我们可知这一时期“他”的最大难过是什么?
③从这位名人的经历中你获得了何种启迪?
【答案】①法国 罗曼·罗兰 《托尔斯泰传》
②贝多芬 贝多芬此时最大的难过是完全失聪。
③贝多芬对生活的爱和对艺术的执着追求战胜了他个人的苦痛和绝望,苦难变成了他的创作力量的源
泉,他扼住了命运的喉咙。我们应当学习他这种坚强的意志。
【解析】①这是一道考察文学知识的题目,每一位中学生都应当掌握一些古今中外著名作家的姓名、
年月、国籍、作品、思想等,这就需要同学们在平时学习时注意积累诵背。文段选自罗曼 ?罗兰的《名
1
人传》,这部作品刻画了三个艺术大师的伟大一世,分别是贝多芬、托尔斯泰、米爽朗琪罗。②本题考察学生对名著作品的认识。 《名人传》中的《贝多芬传》记述了伟大的音乐家贝多芬难过而刚毅的一世。作为音乐大师,人生最大的难过就是失去听力。文段描绘的这一时期,贝多芬已经完全失聪了。
③本题考察学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章要旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感觉。联合贝多芬遭到的巨大劫难和他的生活态度来谈即可。
2.名著阅读。
1)《水浒》中的火,焚烧在江湖上,焚烧在英雄的血液里。请写出版中英雄人物与“火”有关的故事情节 2 个。
2)根据重点词的提示达成下列题目。
重点词:状元桥 金氏父女 嫉恶如仇
综合上面三个重点词的信息,说说这一情节的主人公是 ,他的绰号是 ,这
一情节的故事名叫 ,请你再写一个与他有关的故事情节:
。
【答案】示例: ( 1)拼命三火烧祝家庄 时迁火烧翠云楼 刘唐纵火烧战船等(写出两个即可。 )
( 2)鲁提辖 花和尚 鲁提辖拳打镇关西 鲁智深大闹五台山、花和尚大闹桃花村、花和尚倒拔
垂杨柳、鲁智深大闹野猪林、花和尚单打二龙山等。学科 .网
3.名著阅读。
( 1)下列有关名著的表述,不完全正确的一项为哪一项( )
A.汤姆刚开始不敢出来指证杀人犯印第安·乔,但此后终于自告奋勇,指证印第安·乔。
B.汤姆·索亚是英国作家马克·吐温塑造的一个“顽童”形象。
C.孙悟空大闹天宫后,二郎神奉旨捉拿孙悟空,二人大战,孙悟空最终被二郎神投降。
D.黄狮精获得三件兵器后,筹办开“钉耙会”庆祝,需要猪羊,差两个小妖下山去买。
2)阅读名著片段,回答下列问题。“他经常衣着大人扔掉不要的破衣烂衫,浑身一年四季都在开花,衣服上绽放的破布条随着他的
蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子,一块弯月亮样的帽边耷拉下来遮住了半边脸,肥大
的上衣几乎拖到脚跟,裤子只一根背带挎在肩上,另一根背带不知哪里去了,裤裆像个大口袋吊在两
腿之间,一只裤腿卷着,还有一只毛了边的裤脚拖到地上,走一步带起一阵尘埃。”
2
①这段文字选自《 》,选段中的“他”是指 。
②用简短的语言写一个与“他”有关的情节。
【答案】( 1)B
( 2)①《汤姆·索亚历险记》 哈克贝利·费恩②情节:哈克追踪印第安·乔和他的同伙,听到乔要去报复寡妇的计划。他飞速跑到邻近的威尔士家求救,威尔士老头和他的两个儿子实时赶走了歹徒。
4.名著阅读。
他的武器是两只板斧,听闻殷天锡强占柴进宅舍,便勃然大怒。要叫他吃板斧。他洁净利落,只
用拳头就结束了恶霸性命。 此后听闻朝廷要招安, 他便踢桌子, 大喊“招安, 招安,招什么鸟安! ” 将朝廷的圣旨撕了个粉碎。
1)该情节选自小说《 _________________ 》,所写的人物是 __________ ,从中能够看出这个人物的性格特点是 __________________________ 。
2)在该小说中,还有一个人和“他”性格比较相像
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