《化工产品定性定量分析》学习指南.DOCVIP

PAGE PAGE 2 化工产品定性定量分析 学习指南 1课程信息 课程类型：专业必修课 学分：8 学时：107 授课对象：化工类高职高专学生 先修课程：高中化学 2课程目标 本课程的课程目标是使学生掌握化产品检验过程中的相关知识，掌握相应仪器的结构、性能和使用方法，培养学生对化工产品进行检验的能力，在检验过程中熟练使用各种仪器的能力，以及对产品的质量进行判断的能力。 3基本学习方法 本课程理论、实践性均强，学习时注意理论联系实际，要完成一定数量作业，加强实践操作练习。严格遵守国家标准，树立标准概念，培养诚信、准确的职业素养。注意结企业实际，多进行基本玻璃仪器的操作与误差的掌握控制，注意加强运用化学及仪器等多种分析法进行工业产品的质量分析，培养精益求精的工作方法与解决问题、分析问题能力。 4教学组织形式 在教学过程中，应用多媒体、仿真软件等教学资源辅助教学，通过班级授课、分组讨论、实验教学、企业见习、实战操练等手段，进行开放式的规范操练，真实产品的检验等来训练和提高学生的操作技能，培养学生的职业能力。 5课程教学内容 情境 情境1 情境2 情境3 情境4 情境5 情境6 情境7 情境 名称 工业碳酸钠的质量分析 固体氢氧化钠的质量分析 水泥的质量分析 工业苯甲酸的鉴定 乙酸乙酯的质量检验 维Ｃ银翘片中维生素Ｃ和对乙酰氨基酚的分析 化妆品中铅的分析 学时 31 16 18 8 16 11 7 6教材及教学参考资料 教材: 《化工产品检验》高等职业教育专业专业教学资源库建设项目规划教材（国家十二五规划教材），董艳杰 陈亚东 主编 高等教育出版社 2013年 教学参考资料： 1、《无机及分析化学》、《无机及分析化学实验》高职高专教材，叶芬霞主编，高等教育出版社2007年修订； 2、《定量化学分析实验》教育部高职高专规划教材，黄一石，乔子荣 主编 化学工业出版社，2004年07月； 3、《仪器分析》 教育部高职高专规划教材，郭英凯，化学工业出版社2006，第一版； 4、《分析化学实验》高职高专教材，苗凤琴，于世林编，化学工业出版社2001，第一版； 5、《化学分析》高职高专教材，胡伟光 编，高等教育出版社2006年第一版； 6、《化验员读本》（上、下册）刘珍主编，化学工业出版社2006第四版。《工业分析》张小康编，中国化工业出版社，2005年，第二版； 7、《实用分析化学》肖新亮、古风才、赵桂英，天津大学出版社，2000第一版； 8、《定量分析基础》鲍祥霖编，上海人民出版社， 2003年5月10。