小学体育五六年级《垫步弹踢》时小焕 教案新优质课比赛公开课获奖教学设计35.docVIP

武术——少年拳第一套单元教学计划 学校：柳州市雀儿山路小学 教师：时小焕 学科：体育 年级：五年级 教学内容 少年拳第一套 课时 6 单元教学目标 1.认知目标：通过学习，学生能够说出少年拳第一套的基本动作、名称和术语，了解武术基 本锻炼价值和攻防含义。 2.技能目标：通过学习，提高学生武术基本手型、手法和步法的动作质量，大部分的学生能正确且较为熟练地完成武术少年拳第一套动作；发展柔韧、灵敏、力量和速度等身体素质； 3.情感目标：在学习过程中能够积极主动地参与各种集体、分组和个人演练、展示和攻防练 习，体验习武的乐趣；培养学生敢于展示、积极表现、互帮互助、团结协作的情感和精神。 课次 教学内容 教学目标 教学重难点 教学策略 1 1.少年拳第一套（预 备式、1-2动震脚架 打、蹬踢 架打） 2．游戏：折返跑、爬 1.使学生开始了解我国民族传统体育的悠久历史和文化底 蕴，初步了解武术组合动作 的技术要领和原理，体验武 术运动的乐趣。 2.大部分学生能初步学会少年 拳第一套动作1-2动，提高武术基本手型、手法和步法的动作质量，发展学生灵敏、柔韧、力量、速度等身体素。 3.使学生明白遵守纪律和游戏规则才能获得胜利和保证安全的道理，培养学生齐心协力、目标一致的集体主义精神。 重点：震脚时身体直立 下沉，左脚落地轻；蹬 踢下压有力。 难点：动作到位，线路 正确，动作协调连贯。 1.教师示范少年拳第一套完整动作。 2.复习武术基本手型及步型。 3.教师重点讲解示范震脚动作，慢动作演示，教师背面示范，学生跟练为主。 4.增加动作具备的攻防 意义，提高学生学练 积极性。 5.纠正错误动作，分组练习，你练我评。 2 1.少年拳第一套（3-4动垫步弹踢、马步 横打） 2.体能练习-推小车 1.大部分学生能初步学会少年 拳第一套动作3-4动并能说 出动作名称，体验组合动作的乐趣。 2.通过练习和巩固，能将1-4动的动作连贯完成。 3.培养良好的精气神，及安全、 纪律意识。 重点：垫步与弹踢要紧 凑，弹踢时上体平稳；马步横打出手果断有力。 难点：动作到位，线路正确，动作协调连贯。 1复习少年拳第一套1-2 动。 1.教师讲解、示范少年拳第一套3-4动。 2.教师背面示范，学生跟练。 3.学生分组练习，教师 巡回指导，纠正错误动 作。 4.组织体能练习，并引 导学生注意安全意识。 3 1.少年拳第一套（5-6动弓步撩掌、高虚步架打） 2.游戏：障碍接力。 1.大部分学生能初步学会少年拳第一套动作5-6动，并且能说出动作名称； 2.通过练习和巩固，能将1-6动的动作连贯完成。 3．培养学生团队合作意识。 重点：转体脚尖外展、右脚跟辗蹬；高虚步稳定，冲拳有力。 难点：动作到位，线路正确，动作协调连贯。 1.复习少年拳第一套3-4动。 2.教师讲解、示范少年拳第一套5-6动。 3.教师背面示范，学生跟练。 4.学生分组练习，教师 巡回指导，纠正错误动作。 5.组织学生游戏，并引 导学生注意安全意识 4 1.少年拳第 一套（7-8 动跳步推 掌、撩拳 收抱） 2.游戏：剪 子、包袱、 锤 1.大部分学生能初步学会武术 少年拳第一套动作7-8动， 并且能说出动作名称； 2.通过练习和巩固，能将1-8动的动作连贯完成。 3.培养学生敢于展示、积极表现的态度，培养互帮互助优良品质。 重点：收腿跳步，右脚落地轻；撩掌有力，击拍响。 难点：动作到位，线路正确，动作协调连贯。 1.复习少年拳第一套3-4动。 2.教师讲解、示范少年拳第一套7-8动。 3.教师背面示范，学生 跟练。 4.学生分组练习，教师 巡回指导，纠正错误动 作 5.组织学生游戏，并引 导学生注意安全意识 5 1.复习全套 少年拳 2.强化练