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大班数学教案动物分类 【篇一：幼儿园大班数学教案：《小动物的项链》】 活动目标： 1 、喜欢绘本阅读活动，在欣赏与讲述中理解绘本内容 ,感受数学活 动的有趣。 2 、学会按物体的颜色及大小进行有规律的排序。 3 、懂得并感受与他人分享是一件快乐的事情。 活动重点：在欣赏与讲述中理解绘本内容，感受数学活动的有趣。 活动难点：让幼儿学会按物体的颜色及大小进行有规律的排序。 活 动准备： 1 、ppt 《小刺猬的项链》。 2 、排序练习操作纸人手一份。 活动过程： 一、故事导入，引起兴趣。 1 、看 ppt 封面图片，提问： 教师：今天老师给大家带来了一个故事。在听故事之前，我们先来 认识一下故事里的主人公。它是一个浑身长满刺的小动物，是谁啊？ （小刺猬的图片） 他就是我们今天故事里的主人公，它的名字叫拉 亚。 2 、欣赏绘本故事，根据故事情节出示相应的 ppt ，讲述： 教师：小刺猬拉亚生活在美丽的大森林里。它是一个活泼、善良、 喜欢交