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2021年秋季学期一年级少先队工作计划 20xx年秋季学期一年级少先队工作计划 班级人数40男21女19 单亲家庭学生名单男李建磊潘波宇　王鹏　女宿凯雯 这个班的大多数学生是男生，所以全班都比较活跃。有的学生学习能力比较弱，做事能力差，速度太慢。通过一年级第一学期日常行为习惯的培养，该班学生初步形成了一定的行为习惯，但还远未达到理想。因此，我们需要继续培养学生养成良好的学习和生活习惯，培养更多有能力的班级干部和学习积极分子，推动全班共同进步。 1、坚持不懈地抓好日常行为规范教育。在强化行为规范教育的基础上，从细节着手，抓细抓实。重点抓好课前准备、课堂纪律和文明礼仪。 2、结合学校“礼仪教育”，全面推进学生文明礼貌习惯的培养。 3、教育和促使学生自觉做好“两操”；按时完成每期的墙报，培养学生养成有责任感的好习惯。 4.关注最后一名学生，确保课堂教学秩序良好。 三、主要教育内容 （一） 做好日常管理工作，组织建立班级集体。 1、狠抓纪律，保证学生遵章守纪。 2.所有集体活动都要聚集迅速，纪律性强，效果好。 3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。 4、建立正常的卫生值班制度，班级卫生人人负责，实行班级垃圾袋装。 5、培养团结协作的优秀小干部群体。 （二） 对学生进行思想道德教育。 1、利用班会对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，让学生以此为范，导之于行。 2、结合9月28日教师节和孔子诞辰，开展尊师爱生活动。 3、结合建国60周年开展赛歌、讲故事比赛、手抄报评比，激发学生的爱国情怀。 （三） 教学生努力学习。 1、开展“让读书声在校园回响”、“同读一本书”等丰富多彩的读书活动。 2.加强对学生学习方法的指导，使学生不仅乐于学习，而且能够学习。 （四）关心学生身心健康。 1.讲解学生的日常保健知识，使学生树立正确的健康意识。 2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。 3.教育学生养成良好的生活习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 5.教育学生形成健康的心理状态。 6、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。 7、探索“好孩子、好学生、好公民”的新“三好”学生评价活动，促进学生“努力学习、快乐生活、全面发展”。 （五）加强与家长的合作 通过访问和家长联系簿与家长保持密切联系。 四、班队务管理措施 从生活习惯、学习习惯、良好道德品质等方面帮助学生养成良好习惯。本学期，我们将从日常管理开始，努力打造一门优秀的日常管理课。 2、培养学生的生活自理能力 教学生正确的自助服务方法；采取“以大带小”的形式，请大哥大姐帮助弟弟大姐；同龄人相互学习，以身作则，进行正面教育，及时发现，及时表扬和鼓励。 五、班队干培训内容及措施 （一） 精心挑选小干部,同时精心培养。 第一，帮助小干部树立威信； 二是鼓励小干部大胆工作,指出工作方法;； 第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”； 第四，培养干部团结协作精神，要通过干部小集体树立正确健全的舆论，带动全班开展批评和自我批评，形成“面对面”的集体组织、纪律和进取精神。 （二）班级文化建设内容及措施 1.建立班级目标，制定班级管理制度。 2、重视学生心理健康教育，提高学生心理素质。 3、建立班组长培训制度，充分发挥学生的积极性。 （三）弱势生辅导措施 1.在课堂上多关注弱势学生，使教材以难易学，以少取多，细说多练，用短时间达到最佳效果，努力营造愉快的课堂氛围，让弱势学生快乐学习。 2、帮助弱势生做好预习工作。 3.督促弱势学生课后复习。 4、争取弱势生家长的配合。利用家长会，及家长来访常和他们联系，争取他们的合作，督促孩子学习。