六年级下北师大《式与方程》张直教案新优质课比赛公开课获奖教学设计7.docVIP

北师大版六年级数学下册 复习课 《 式 与 方 程)阜阳市颍州区鼓楼中心校 张 直 教学内容;北师大版小学数学六年级下册第80-82页 教学目标： 知识与技能 1.认识用字母表示数和其作用，能正确地用含有字母的式子表示数量和数量关系、运算定律、计算公式。 2.理解等式的性质，掌握解简易方程的步骤和方法，能正确地解简易方程。 3．会列方程解决实际问题。 过程和方法 经过历用等死的性质节简单的方程的过程，通过画线段图和列表等方法找等量关系，再列方程解决实际问题。 情感态度和价值观 使学生感受到数学在生活中的广泛应用，会用数学解决生活中的问题。 教学重点难点： 重点 理解等式的性质，会用等式的性质节方程。 难点 寻找题中的等量关系，会用方程解决问题。 教学过程： 一、开门见山，直接导入 我们已经复习了整数和小数的有关知识，并进行了梳理。这节课我们继续复习用“字母表示数”和“方程”的有关知识，让我们一起来整理一下这部分知识。（板书课题：式与方程） （设计意图：复习课不同于新授课或练习课，它需要把原来所学的知识进行归纳梳理，所以开门见山的谈话方式能很快让学生进入学习状态。）