2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班健康教案《宝宝爱洗脸》含反思.docVIP

2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班健康教案《宝宝爱洗脸》含反思.doc

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PAGE PAGE 2 幼儿园小班健康教案《宝宝爱洗脸》含反思 活动目标: 1、让幼儿知道每天洗脸的重要性,养成洗脸的好习惯。 2、知道洗脸的步骤,了解怎么样洗得更干净,尤其是一些难洗的部位。 3、初步了解健康的小常识。 4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 5、了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。教学重点、难点有的孩子要妈妈洗,有的孩子要奶奶洗,有的孩子洗脸要用买东西哄才肯洗。针对他们以上的缺点,鼓励他们尽量自己的事情自己做,这样才是乖娃娃。活动准备娃娃一个、小毛巾每人一条、图片(洗脸的宝宝)、自编儿歌《宝宝爱洗脸》活动过程(一)设置情境,导入活动 1、“呜呜~~~,听,谁在哭啊?原来是娃娃!我们去看看娃娃为什么哭?” 2、“原来娃娃在外面玩,把小脸弄脏了,娃娃可爱漂亮了,你们说怎么办啊?”引出应该洗干净。(二)引发讨论你每天洗脸吗?谁帮你洗的?你自己洗的,那你是怎么洗的?(幼儿讨论,讲述)谁来洗洗?(个别幼儿演示)说一说,刚才同学是怎么洗的?你会吗?大家一起来洗洗你的小脸。(三)进一步置疑“ 1、看看小脸有没有洗干净啊?难洗的部位应该怎么洗? 2、出示图片(对于难洗的部位进行放大,比如眼窝、耳窝、耳根、鼻翼) 3、幼儿再次尝试,教师进行个别指导。 4、教师正确示范,幼儿模仿。(四)我们大家来洗脸,一边播放儿歌,一边和孩子们一起洗脸。教学反思在教学过程中,教师能够真正的做到让幼儿主动学习,通过这节课,让幼儿知道只有每天洗脸,才能让我们的小脸每天都白白的,香香的。让幼儿养成自己动手的好习惯。 小百科:宝宝是比儿童小的孩子,是爸妈或家人对婴儿或幼儿的昵称。孩子对于父母来说,都是宝贵的。古时候,父母有了孩子之后都是如获珍宝。在父母眼里,孩子都是宝贝。孩子的称呼是不分年龄的大小只要父母在你永远都是他的孩子。

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