2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班健康活动教案《找朋友》含反思.docVIP

PAGE PAGE 2 幼儿园小班健康活动教案《找朋友》含反思 《活动目标： ： 1、锻炼小朋友一对一整齐走的能力。 2、锻炼小朋友的反应能力。 3、培养幼儿团结合作的观念。 4、培养幼儿健康活泼的性格。 5、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 活动准备： 一首儿歌活动过程： 1、现在教室里教小朋友们一首找朋友的儿歌，能熟练念出。 2、小朋友下楼后，让他们内外站成两个圆圈，其中外圆要比内圆多一个。游戏开始，小朋友按照圆形轨道向相反方向走(外圈逆时针走，内圈顺时针走)，边走边念儿歌。念完最后一个字时，内外两圈的小朋友立刻相互拉手做朋友，找不到朋友的小朋友要站中间。找到朋友的小朋友继续念儿歌转圈。活动提示：如果人员相等的时候，可以先对好朋友，在走时念完儿歌时比比谁先找到原来的朋友。 活动反思： 游戏过程中，小朋友很难按照原来排好的圆圈轨道转圈，现场容易混乱。而且有些小朋友很难准确地念出儿歌。活动分析：临时教的儿歌小朋友一时间很难快速掌握。反思调整： 1、提早教会小朋友们儿歌 2、讲解游戏规则时应该用小朋友们比较可以理解的语言来讲述。 3、现场出现混乱时要及时的控制。小班健康活动教案《找朋友》含反思这篇文章共1340字。