初中生物人教版八年级下册 第一节传染病及其预防 2 课件.pptVIP

1、说明传染病的病因、传播途径和预防措施； 2、列举常见的寄生虫病、细菌、病毒性传染病； 3、调查身边常见的几种传染病； 4、培养健康的生活方式。 一、什么是传染病？ 二、传染病流行的基本环节 必须同时具备： ①传染源 ②传播途径 ③易感人群 三、传染病的预防措施 必须同时具备： ①传染源 ②传播途径 ③易感人群 游戏：击鼓传花 请得到花的同学，任选课本P75中 的一幅图，说出图中的措施在预防 传染病中破坏了它流行的哪个条件 三、传染病的预防措施 ①控制传染源 ②切断传播途径 ③保护易感人群 思考 对于自身我们应该怎样做？ 对于患病者我们该怎样做？ 流行性感冒 请观看小品表演 第八单元第一章 第1节传染病及其预防 八年级生物：李祉 什么是传染病？ 传染病流行的基本环节有哪些？ 传染病预防的措施有哪几种方式？ 由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等） 引起的、能在人与人之间或人与动物 之间传播的疾病叫做传染病。 传染病的特点： 传染性、流行性 1、什么叫传染源？ 2、什么叫传播途径？ 3、常见的传播途径有哪些？ 4、什么叫易感人群？ 解决问题，加深理解 针对传染病流行的基本环节， 我们应该怎样进行预防呢？ ①传染源 ②传播途径 ③易感人群 控 制 传 染 源 掩埋、焚烧动物传染源、对疑似病人及密切接触者隔离观察、对患病者隔离治疗、发现传染病人及时报告防疫部门等。 切断传播途径 保护易感人群 既要采取综合措施，又要抓住主要环节 做到综合措施和重点措施相结合！ 一、由______（如细菌、病毒、寄生虫等） 引起的、能在______之间或________ 之间传播的疾病叫做_______。 病原体 二、传染病能够在人群中流行，必须同时具备 ________、 ________、 ________这三 个基本环节。 三、传染病的预防措施可分为： _________、 __________、 ___________ 这三个方面。 人与人 人与动物 传染病 传染源 传播途径 易感人群 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 你的能力超乎你想象！