2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班健康活动教案《我们都是健康宝宝》含反思.docVIP

2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班健康活动教案《我们都是健康宝宝》含反思.doc

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PAGE PAGE 2 幼儿园小班健康活动教案《我们都是健康宝宝》含反思 《活动目标: 1、认知方面:了解人体的几大重要关节。 2、情感方面:团结合作意识和自我保护意识,体会游戏的快乐。 3、技能方面:动手动脑能力和动作协调能力。 4、初步了解健康的小常识。 5、初步了解预防疾病的方法。教学重点、难点教学重点:团结合作意识和自我保护意识。教学难点:动作协调性。活动准备健康歌、找朋友、多媒体。活动过程一:开始放音乐——健康歌,激发孩子的兴趣。二:活动 1、有头到脚的七个关节的认识,加上对应的动作。教师示范,并做相应的辅导。 2、小朋友们围成圆圈做动作,配上《找朋友》的音乐。辅导孩子的动作。 1、2点是针对技能和认知目标。 3、集体活动:配上《健康歌》做游戏。培养孩子的团结合作意识;加深孩子的动作协调性。3点是对孩子的情感能力的培养。 三、延伸:回家和爸爸、妈妈一起玩这个活动。教学反思这节课中我教学重点、难点把握比较准确。通过几次反复动作的练习活动,幼儿分识关节名称的难度由易到难,并给了每个孩子锻炼和表达的机会。突破难点时用了让幼儿先探索,再老师总结的方法,尊重幼儿感知与判断。整节课幼儿注意力集中,情绪活跃。我上起来也很轻松。不足的地方:幼儿探索深度不够,因为课堂纪律我怕放开后收不回来。如果重新上这节课,我将突破难点时让幼儿探索的这个活动时间更长一点,更深入一点。时间合理安排。小班健康活动教案《我们都是健康宝宝》含反思这篇文章共1812字。

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