9《夜色》（教案）-2021-2022学年语文一年级下册 (2).docxVIP

9《夜色》 一．教学目标： 1. 会认文中12个生字，正确书写7个生字。 2. 正确、流利地朗读课文，并喜欢朗读诗歌。 3. 体会课文情感变化，懂得欣赏夜色，感受生活的美。 二．教学重难点： 重点：1.会认12个生字，正确书写7个生字。2.正确、流利地朗读课文，并喜欢朗读诗歌。难点：体会课文情感变化，懂得欣赏夜色，感受生活的美。 三．教学过程： （一）情境导入，揭示课题 1.播放歌曲《闪烁的小星星》（1）在这首歌曲中你都看到了什么？（2）你平常在夜晚都看到了些什么呢？ 2.揭题：夜晚里这些景色就是夜色。今天我们一起学习第九课《夜色》，请同学们伸出手指跟老师一起板书课题：9 夜色。 3.教写“色”字。（观察间架结构、笔顺书空、组词、描红练习、评价展示） 4.齐读课题。指名读课题。 （二）初读诗歌，认读生字生词 1.打开课本44页，请同学们先听老师读课文， 再圈出课文中的生字宝宝，读一读。 2.同位互相读一读这篇课文，互相评价并纠正读错的地方。 3.谁愿意读给大家听一听？（指名读课文，教师适时评价） 4. 出示带拼音生字、生词，指3名同学拼读（教师适时评价） 5．出示去拼音生字，开火车读。（小火车开起来，看看开到哪一排？） 6. 出示“原”字，认识“厂字头” 7. 把自己认为比较好的识记方法介绍给同学。如：胆-但 往-住 乱-刮 此-些 样-洋 偏-遍