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创新教师培训小结
一、老师要有安静之气。 我们知道和尚打座讲究的是静功,作为老师这一职业,更加要求我们要有静气、静功。这样我们才能做到静下心来备好每一堂课,静下心来批好每一本作业,静下心来与每一个孩子真诚地对话;才能静下心来读几本书,静下心来心来仔细地讨论课题,静下心来总结规律,静下心来反思自己的教学言行和训练教学方式,更好地提升自己各方面的力量。 有了安静之气才能从当今社会的各种庸俗中解脱出来。当今社会布满着许很多多的诱惑:物质生活丰富多彩,消遣活动层出不穷各种不平现象时时刻刻刺激着我们的神经,假如我们没有了安静之气,就要被这一波波大浪冲的晕头转向,找不到自我,找不准位置,更谈不上去品尝与同学在一起的乐趣,去品尝老师职业的乐趣。 所以,只有当我们有了安静之气时,才能把满腔的热忱和精力都投入到训练事业中,把我们的训练教学工作做实做好做精。 二、老师要有宽容之心 宽容是一种美德。当我们有一颗宽容之心时,那么我们平常认为的许多苦恼之事、不公之事就都能解套:我们就能坦然面对学校里的一次次评优评先,坦然面对自己工作过程中的一次次挫折,就能公平地对待一个个有不同差异的同学,尤其能抛弃从前那种只以个人的眼光去取舍,唯独偏爱那些乖孩子、成果优秀的同学,排斥那些笨孩子、脏孩子、淘气的孩子、被父母遗弃的孩子,就能与我们的同事、家人和谐相处。 所以当我们有一颗布满宽容之心时,就能使我们摆脱身心的一切束缚,使我们每一天都能自由拘束地生活和工作着。 三、老师有要有减压之法。 作为一名老师,无论是在学习、生活还是工作中都时时承受着来自不同方面的压力。在训练日益普及、训练功能日益扩大的今日,老师在训练教学中担当的角色越来越多元化,老师必定要面对多重角色之间的冲突带来的压力。当前又正处于训练教学改革的大转型时期,一方面老师要力图完成日常教学工作, 另一方面还要投入大量的精力参加课程改革的设计和实施,这无异于面临一项艰难的系统工程,这涉及到老师的学问结构、信念观点、态度行为、爱好情感等方面的调整与适应。随着科学技术快速进展,新学问层出不穷,社会对老师的期望越来越高,老师的专业进展面临着严峻的挑战,时代召唤老师提高个人综合素养,老师需要不断充电,不断更新和完善自己的学问和智能结构,以适应社会进展的需要,否则就有可能被淘汰,这又是老师处于高强度应激状态的另一个重要因素。此外,老师还要面对诸如教学质量、同学平安事故、同学家长的期望与干预、训练行政部门的很多规章制度以及其他无法预知大事等方面的压力,从而使我们长期处于布满竞争、紧急的工作学习环境之中,这一系列的压力导致部分老师在训练同学时消失了体罚或变相体罚的违反职业道德或法律的现象,这就是为什么训练行政部门在三番五次强调禁止体罚或变相体罚的状况之下,仍旧还是有体罚或变相体罚的现象消失,其中有的还是优秀老师,这些都与老师过重的工作、思想、心理压力密不行分。此外还有家庭生活中的种种苦恼、不顺之事也都在不时地加大着我们肩上的压力。 这就需要我们能合理去减压,减掉那些不合目的的劳动,减掉那些无效用的劳动,减掉那些不切实际的目标。 郑杰的《给老师的一百条新建议》,就如一百个法宝,似指路明灯,照亮了我们前进的道路,从这本书中,我们可以悟出人生哲理、训练才智。 G更多 精选总结阅读 新老师培训总结 在XX年8月到XX年7月,我参与了新老师的培训。通过将近一年时间的培训,我对老师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各前辈的阅历之谈也为我将来的工作初步地指明白方向,使我明白老师这个职业的沉重份量,对我日后的训练工作有很大的意义.在培训期间,让我深深地知道作为一名老师,一言一行都是同学眼中的榜样和标准。老师在同学心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,老师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,老师的言行直接影响和关系到同学将来的品德进展。老师必需具备高尚的职业道德,这一点特别重要。 我觉得老师的职业道德,集中体现在训练责任感,关爱同学和工作效率上。训练事业关系着下一代的身心进展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。老师的工作责任感应当是极其剧烈的,只有剧烈的责任感才能带动起工作的热忱和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。老师要时刻留意自己的言行并留意同学的反应和变化,为同学树立好的榜样,改正不良的习惯都是老师的基本责任。假如缺乏对同学负责的心态,又如何将工作热忱融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为同学服务了。 光有责任感还是不够的,老师不应只成为同学的导师和帮手,更应当是同学的伴侣。所以关怀、爱惜同学是一个
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