初一语文月考总结与反思1000字.docxVIP

Word文档 PAGE 1 初一语文月考总结与反思1000字 一个月的时光匆忙而逝，有的是不断的劳碌，不断的尝试，不断的反思，也有无数的困窘。通过月考，发觉了自己在教学方面无数的不足，希翼通过对试卷及对自己教学的反思，在语文教学的路途中不断前行。 一、试卷分析本次试卷主要由三部分组成：堆积与运用、文言文阅读、消息学问。同学出错最多的是在文言文上出错无数，主要是有错字及对个别字的翻译和句子的翻译不精确?????及古诗的填空不正确。挑选题出错率更高，同学不能正确理解题目的要求。消息的基础学问及运用错误就更大。二、成果分析15班的成果与16班成果差距不大，不管是基础学问还是文言文、消息学问的解答都很不尽人意，与其它教室的成果相比差距更大。而16班的成果较期末考试大幅度下滑，跌至低谷。三、缘由分析(一)给自己月考结束了，成果也出来了。我有种抓狂的感觉，心理很堵，很冷，也很燥。向来以来对自己的教学是很有信念的，对自己的教学热度更是我的自豪。通过这次月考，也让我发觉了工作中的无数不足之处，在今后的工作中应戒骄戒躁，扎扎实实的搞好自己的教室教学工作，使自己能有较大的长进。首先是自己的教学方式和办法，总以为语文是熏陶和渐染的过程，或多或少的忽略了基础学问的学习，特殊是对于学习基础差的同学，还需要加强这方面的教学，还是应当培养同学优良的学习习惯，有了好的纪律，才可能有优良的教学效果，表面上的热喧闹闹混杂了不少浑水摸鱼不愿思量和读书的同学，大概我和同学一样，都该踏踏实实的走好每一步，先教好学好最基本的，然后才干够加深和拓展教材的内容;大概是自己的教室有点务虚了，还是要实实在在的从字词句篇开头，点点滴滴打下基础，至于情感的熏陶，哲理的感悟，美文的享受应当循序渐进。第二是还不能很好的转换角色，对语文教学的理解还不够深刻，不能很好定位。对教材和考点还很不认识，不能很好的掌握重难点;对同学状况了解不够，不能准时发觉同学学习中的问题;对同学的指导不够。(二)给同学面向那一张张满是红叉的试卷，我有点无力的感觉。一份试卷有70分是考背诵默写的，可是拿60分以上的寥寥无几，我缄默了，我无语了，我真的无法了解现在的孩子们了：他们都在想什么?他们都想干什么?他们来上学是为什么……我有太多的为什么想问他们，没有一定的文化堆积，如何能学好语文!!面向他们四个字可以错三个字的试卷，真的无奈，那些都是说过多少遍，提示过多少遍的，可是为什么一转瞬他们就可以很洒脱的忘了，忘了，没有一丝的羞愧，没有一丝反省的意思。照旧是一付的茫然，仍然一如既往的愉快，他们可知道在他们茫然的表情后面是父母和教师那无奈的苦涩!! gz85.COM更多总结编辑推举  语文月考总结与反思1000字  期中结束了，面向学习成果，要有阅历教训还是需要仔细反思，以便能针对性的解决学习中存在的不足。以下就是我收拾的语文月考总结与反思1000字，一起来看看吧!  篇一：语文月考总结与反思1000字  上学期考试我的成果全班第一，心里万分兴奋，飘飘然。  从那以后就觉的学习也没有什么了不起了，做作业随任凭便，为了一道难题冥思苦想，非要把它想出来才事罢干休，现在就不一样了，以前那种仔细劲，刻苦的精神荡然无存。  时光如水，哗哗的从脚下溜走，转瞬间，又到了期中测试，我自信满满，拿着题就答，不深化思量，几门课考下来，心里默念这下糟了，有好几道题自己都没做上，试卷真的发下来了，一看试卷，大脑轰的一下，顿时茫然。  回到家后，我独自一人坐在桌子旁边，拿出卷子，自己分析了起来。数学，前面的做的都还可以，只要是后面的应用题，一下子错了两道，连容易的化简也遗忘了，分数被这两道大题拉了下来，一百二非常的试卷才考了94分，真是丢人，教师说：应用题其实很容易，只要在平常都做一些就可以了，以后不要马虎了!英语，许多的题原来可以轻松拿下，因为我的马虎，连单复数都淡忘了，白白丧失了许多分数。语文，因为问题答的不够全面，有许多的空缺，走失了不少分数!  班主任教师对我说：考试那是生活给你一张考卷。面向挫折，振奋起来，重新再来?还是灰心丧气，一蹶不振，从今消沉下去?你自己选，没有人会干涉你。前者可让你挣脱挫折的阴影走向胜利的将来，后者将使你慢慢被人所忘却，你自己都不帮自己，还有谁会来帮你?我暗暗下了决心，我的对手是我自己，要挑战自我。  从那时起，我便明了了学习的真正内涵，在期中考试过后，我总结了自己失败的缘由，  英语，多记一些语法要点，把英语与汉语不同的地方刻在心里，这样在做题时便能得心应手。  语文，把教师平常将的重点记住，学习写作技巧，多练笔，多堆积，。在小荷网里同笔友沟通，多向太阳的微笑哥哥，ANNBON