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Word文档 PAGE 1 初一英语教师上学期教学计划 我们学习一个新东西最快的入手办法就是阅读相关资料，资料是能够协助我们更快的学习学问的一种途径，怎么样才是正确阅读资料的办法？我网为你推举《初一英语老师上学期教学方案》，希翼能协助到学习的你！  七班级英语老师要按照同学的详细状况，有针对性地挑选教材制定教学方案，下面是我收集收拾的初一英语老师教学方案，欢迎阅读。  初一英语老师教学方案篇一 .在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用： 1、要面对全体同学，关注每个同学的情感，激发他们学习英语的爱好，协助他们建立学习的成就感和自信念，培养创新精神;  2、整体设计目标，体现灵便开放，目标设计以同学技能，语言学问，情感态度，学习策略和文化意识的进展为基础;  3、采纳活动途径，提倡体验参加，即采纳任务型的教学模式，让同学在教师的指导下通过感知、体验、实践、参加和合作等方式，实现任务的目标，感触胜利。 .所教年级同学基本状况分析： 一同学状况分析  1.学习水平不均  有的同学对学校英语比较重视，学得很好，达到英语学校毕业水平，但有的同学或小学不重视，学得很不好，还有几个甚至彻低没有学过。因此，囫囵年级的英语水平很不平衡，给日常教学带来诸多的不便，提高了难度。  2.学习习惯不好  同学刚刚从学校进入初中，处于一个连接的阶段，学习任务加重，学习的习惯不是很好，没有形成一定的适合自己的办法，都有待改善。 奋斗目标： 钻研新课标，提高教学水平，真正做到教学相长，努力达到小学规定的教学指标。 详细措施： 1.天天背诵课文中的对话。目的：要求同学背诵并默写，培养语感。  2.天天记5个生词，2个常用句子或习语。实施：利用互测及老师抽查准时检查，保证效果并坚持下去。  3.对后进生举行特地辅导，布置单独的作业，让他们在小长进、小改变中体会学习的欢乐，树立学习的自信，尽快成长起来。  4.在教学中按照目标并结合教学内容，制造性地设计贴近同学实际的教学活动，吸引和组织他们乐观参加。同学通过思量、调查、研究、沟通和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。  课程支配及教学进度：  第一周-第三周：开学初教学预备工作准备篇  第四面-第六周：Unit1-Unit2(第五周：国庆节假期)  第七周第八周：Unit3-Unit4  第九周：Unit5  第十周-第十一周：ReviewUnit1-Unit5期中复习阶段  Mid-examofUnit1-Unit5迎接期中考试  第十二周第十四面：Unit6-Unit7  第十五周第十六周：Unit8-unit9  第十七周第十八周：ReviewUnit6-Unit9  第十九周其次十周：复习迎接期末考试  最后，让同学在使用英语中学习英语，让同学成为GoodUser而不仅仅是Learner。让英语成为同学学习生活中最有用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体会到轻松和胜利的欢乐，而不是无尽的担忧和恐惊。另外团结结配合，共同长进。老师之间相互学习，勤学好问，做好初一班级的教学工作。  初一英语老师教学方案篇二  一、年级基本状况：  本学期我担任七班级的英语课。绝大多数同学虽然学校阶段都学过英语，但大部分同学的英语基础都比较差。缺少学习的主动性和热烈，自觉性也较差，相应的学习习惯也较差，对学习英语有犯难心情。针对这些状况，在本学期的英语教学中，本人将致力于：一方面，应加强英语基础学问的讲解和基本技能的训练，让同学把握词汇、语法、句型的基础学问和听、说、读、写等基本技能，为进一步学习英语打下坚实的基础;另一方面，又要实行多种措施，注重培养同学对英语学习的爱好;让同学把握记忆语音、单词、阅读和写作等英语学习技巧，培养良好的学习习惯和自主探究、合作探索能力，充分调动同学的学习乐观性和主动性。教学上实行任务型教学方式，运用灵便多变的办法，实现同学语言运用能力的迁移和拓展。敬重并理解同学，与同学一起共享学习中的苦与乐，使每一位同学的英语成果有所提高，有所长进。  二、指导思想：  社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出，在基础教导阶段中，英语教导也是一个重要组成部分，通过英语学习，激发同学的爱好，把握学问，提高口语水平和交际能力，同时又能磨砺意志，陶冶情操，拓宽视野，进展共性。在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：  1、要面对全体同学，关注每个同学的情感，激发他们学习英语的爱好，协助他们建立学习的