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Word文档 PAGE 1 初一语文教研活动总结范文 总结在我们的工作中占领着重要的位置。准时总结过去，保证工作顺当的发展，提高自身的能力。下面是由我我为大家收拾的《初一语文教研活动总结范文》。  周五，在我们小学进行了全区的初一语文教研活动。我虽然并不教学初一，但由于东道主的缘故，也全程参加了囫囵活动。  这次教研活动的主题为亲情诗文和综合性学习的教学探讨，全区也许50余位初一语文教师参与，其中三位教师上课，两位名师和骨干老师点评，教研员总结，一个上午的支配满满当当的，吃饭已经超过十二点了。  第一堂课是松花江中学严教师带来的《金色花》。虽然很早就熟悉她，但她的课实在是第一次听。对这位衰老的老师多了一份敬佩。她的亲切的教态、扎实的基本功都给我留下了十分深刻的印象。我想用精美来形容她的课堂，像后面名师点评的一样泰戈尔的这篇文章严教师浅文深教，引领同学细品语言之美，感悟母女情意，进入泰戈尔的用美文营造的亲情世界，充分显现了衰老老师的风采。教学这样的亲情散文，老师自身的人格魅力是十分重要的。我觉得若是一味男教师来上，根本不会让同学有母亲的感觉，但是衰老女老师用她细腻的课堂语言和风格让同学们感触到了。  其次堂课是东海试验小学王教师执教鲁迅的名篇《风筝》。十分圆满，这应当是十分出色的一堂课，但由于中途遇到局里来小学检查健康教室，我不得不伴随参观，以至于错失了一节十分出彩的课。结果只能学习王教师的课件和倾听名师们的点评，来感触王教师课堂的风采了。这节课以文中的冲突为抓手，深文浅教，引导同学品悟语言之异，象形拆字，鲁迅文章字里行间蕴含的浓浓深情，其幽默风趣的课堂、驾轻就熟的课堂调控能力充分显示了中年骨干老师的教学风范。  本校李教师给师生们带来的是综合性学习活动《我自己》。这节课我听了不下四次了，但她的课堂也向来在不断完美。曾经听无数教师说过，藏匿课的完善是不正确的，应当还原课堂的本质，实际上从一方面来说的确如此，但另一方面来看，若是衰老老师能通过不断磨课研课得到成长，那么藏匿课的作用和意义还是十分大的。纵观全部名师的成长，无不走磨课开课之路。所以，这样的课堂对教师来说还是必需的。藏匿课的完善的确有作秀的嫌疑，但这是我们每个教师应当努力的方向。我们平常的常态课堂不应当向着这个方向努力吗？  实际上，由于周二刚刚听过宁波三江名师的综合性学习课，适当融合了一些理念和教学展示环节。所以，终于李教师的这节课展现的是一堂比较完善的课，以写作为主目标，以丰盛多彩的活动为主体，引导着同学如何一步一步把我介绍得具体详细，突破了综合性学习开课单一成绩展示的教学模式，也充分呈现了我们小学教师掌握和驾驭教材、开辟创新的教学能力。  课后，长江中学的名师赵教师和东海试验的区骨干陈教师对综合性学习和亲情散文教学举行了出色到位的点评。教研员总结了这次活动，明确了散文教学和综合性学习的努力方向，同时绝对衰老老师要多开课，多呈现和磨练自己；鼓舞中年老师也要有教学激情，要有奋斗的目标。   Gz85.Com更多工作总结范文我推举  2021初一语文老师年度总结  日月如梭，蓦然回首，一学期的语文教学又告结束。回顾这学期的教学工作，我感慨颇多，特小结如此。本学期我担任了七班级语文教学工作，具体内容请看下文初一语文老师年度总结。  老师年终总结  七班级是一个过渡班级，又良莠不齐，有时会存在一些难堪的地方。比如，从七班级开头识字不是教学重点，但生字学习对一部分同学来说的确又有困难，没方法轻蔑;阅读应当逐步成为学习的重点，但因为同学认知水平的局限，对问题的理解不够深化、不够全面，阅读学习的度很难掌握;初一班级开头练习习作，不拘形式的写出自己见闻、感触和想象。但新教材中跨越太大，同学一下子对作文感到十分头疼，教师的指导有时显得苍白无力……  一、钻研教材、了解同学，一切从实际动身  教材是同学学习、老师教学的依据，如何用好、用足教材，让同学喜爱?教材、喜爱?学习，是首先值得考虑的问题。在对教材、教参深化讨论后我发觉新教材更注意对同学学习习惯、学习能力的培养，对一些语文学问点要求不够清楚、明确。如，本册教材注重培养同学预习习惯、边阅读边思量的习惯、通过各种办法理解词语的能力，注意同学对课文独特的感触。但对一些学问点在练习中虽有所反映，要求却不够明确，如标点符号的使用、比方句、疑问句、反问句、设问句的了解、句式的训练等。有了对教材较为正确、清楚的了解后，在教学的过程中我就能扬长避短、课内外相互补充，使教材越发完美。  教材中的阅读课文，针对不同的教学目标、学习要求如何与同学的学习实际相全都，不至于挖得深、学得难，让同学觉得无话可说、无感可