初一英语教师工作总结模板.docxVIP

Word文档 PAGE 1 初一英语教师工作总结模板 我工作总结频道为大家收拾的初一英语老师工作总结模板，供大家阅读参考。 本学期,我担任初一的英语教学工作.作为向来从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教导教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心!为使今后的教学工作取得更大长进,现对本学期的教学工作作一总结. 一,学习课标,明确教学目标.  为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求,树立起新的育人理念,我们英语组集体抽歇息时光对《英语课程标准》举行了研读,了解了目前英语课程改革的目的,把握了目前英语改革的重点,明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标,理解了英语教学原则,学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据,奠定了的扎实的基础,保证了教学的顺当举行.  二,扎实备课,理清教学思路.  备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点:  1,课前备课,做到有备而来.我仔细阅读各种教科参书,既备教材,教法,又备同学.结合同学的实际和教材的内容,既要考虑学问的纵向联系,又要考虑新知的横向连接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注重好各环节的过渡自然.并制作了各种好玩的教具,如:单词卡片,实物(图片),头饰等教具为课堂教学做好服务.  2,课中备课,灵便支配容易易操作的嬉戏活动.我通过嬉戏引入新课教学时,为了不打消同学的乐观性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些容易易操作的嬉戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动好玩欢乐堡,让他们在欢乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的趣味操练(如:唱,演,玩,画,涂色,做手工等形式)来巩固所学新知.在活动中同学们都乐于参加,充分调动了同学们的情感态度和爱好,同学的乐观性得到了充分发挥,教学效果良好.  3,课后备课,总结教学阅历.每上完一单元,我都准时对该单元作出总结和反思,写出教学后记,绝对本节课胜利的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础.  三,仔细上课,体现以人为本.  《英语课程标准》提出让同学在老师的指导下,通过感知,体验,实践,参加和合作等方式,实现任务的目标,感触胜利.这便要求,英语课的教学要以同学为主,培养他们学习英语的爱好,提高他们对词汇,句型的听说认读和语言实际运用的能力.为此,我在实际的课堂教学中做了以下几点:  1,巧设导入,培养爱好.每节的教学我首先通过做嬉戏,唱英语歌来激发同学的学习爱好,让同学融洽在学习英语的氛围内.  2,图文结合,把握新知.按照教材图文并茂的特点,充分运用单词卡片,实物教具,简笔画及肢体语言来启发同学,使同学带着明确的任务目标,并借助图片,动作,表情等手段把握其义,让他们乐观主动参加学习猎取新知过程,培养他们学习英语的爱好.在碰到难读的单词或句子时,我不厌其烦,耐心教育同学认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们认读的能力.在学习新知的同时,还适时对他们举行思想教导.  3,嬉戏活动,巩固新知.在完成了每节课的新授任务后,抓住同学争强好胜的心理,通过师生互动,生生互动的嬉戏活动将教学内容层层铺开;为了敬重同学的个体差异,营造宽裕的学习环境,以容易易操作的趣味性,多样化嬉戏为主来实施教学,让同学举行反复仿照,认读,玩演,视听,从而给他们提供充分的活动和沟通机会,让同学在玩的过程中获得新知,提高他们语言的运用能力,培养他们的学习爱好.  4,通过听录音,复习新知.我常在每节课结束的前5分钟,让同学听有关本节课教学内容的录音磁带.第一遍先仔细听,其次遍边听边跟读.在同学能听读后并要求同学用相应的肢体语言或动作入情入境的来仿照,表演对话.在同学举行合作学习,表演时准时赋予示范和指导,让同学充分体验到胜利的喜悦,体味到学习英语的乐趣.这样既复习了本节课的学问要点,又提高了学生们的听说能力和读音的精确?????性,,从而让同学真正做到眼到,口到,心到,手到.  gz85.COM更多总结编辑推举  初一英语老师期末工作总结  本学年，我担任七班级两个班的英语教学工作。在工作中我仔细学习，深化讨论教法，谦虚向老老师和其他同事学习。结合本校的实际条件和同学的实际状况，我猎取了无数珍贵的阅历，学到了有用的教学办法。以下是我在本学期的教学工作总结。  一 要针对不同的年级举行课堂教学  每一个年级就像每一个人，性格、脾气、禀性各有不同。所以我针对我教的两个年级举行教学设计：210班的学生思维比较活跃，回答问题乐观，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，上课时我弱化难点，强化重点