新学期幼儿园舞蹈兴趣教学计划.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 新学期幼儿园舞蹈兴趣教学计划 新学期幼儿园舞蹈兴趣教学打算(篇一)  一、 教学目的  启蒙舞蹈班授课内容针对才接触舞蹈幼儿不能长时间集中留意力、好奇心强、缺乏身体协调性的特征，以激发孩子对舞蹈及音乐的兴趣，培育孩子的身体协调性及乐感，增添孩子的自信念为教学目的。在内容设定上，保持儿童的天真、活泼的天性，为进一步的舞蹈教学打好基础。  二、教学任务  1、培育幼儿喜爱舞蹈和做音乐游戏  2、认识身体的基本部位及空间上、下、左、右、前、后等，并对身体各部位进行松弛、伸展和敏捷运动的初步协调性训练  3、学会正确的站姿和双跪坐、交叉盘坐、伸腿坐等几种基本姿态  4、能根据音乐节拍做动作，培育节奏感  5、学会几个简洁的舞蹈，能在众人面前自如地表演，培育自信念  三、教学内容支配  1、活动部分  第一部分：排队带着孩子们绕教室四周活动，放欢快的音乐，通过快慢不同的走步，拉手绕圈小跑，变换不同的`造型、步伐，吸引孩子们的留意力，导入上课的气氛。  第二部分：师生共同热身，将孩子插空排成两排，老师面对孩子，带着他们做动作，活动头、颈、肩、腰、臂、膝等部位。  2、软开度初步训练  简洁的压前、旁腿，弯腰等。  3、舞蹈组合  A、认识身体的基本部位，唱、跳结合。首先认识双手和双脚的左与右，练习手脚的协调协作和反应能力，B、碎步练习、蹦跳步练习。依据孩子的步伐选择相应的歌曲进行游戏和律动，培育孩子的平衡感和节奏感，C、基本舞蹈坐姿的培育，在舞蹈中加入双跪坐、交叉盘坐等坐姿，提示孩子要挺胸拔背；伸腿坐时指导孩子们留意绷脚、双腿加紧，通过示范和纠正动作，培育孩子的听从指令、自省意识，D、仿照及观看能力练习。让孩子仿照平常见到的小动物，跟着音乐进行练习，培育孩子的想象力，E、让孩子学习根据音乐节奏一拍做一次动作，训练孩子的节奏感。  地面练习：  1、压腿、劈叉(正压、侧压)  2、柔手组合  基训组合：  1、手位  2、扩指  3、转手腕  4、摆臂  5、波浪  6、弯腰、转腰  7、提腰、松腰  8、含胸、展胸  9、松肩  10、勾绷脚  11、吸伸腿  12 学习中国舞二级考级教材  13 学习一个成品舞  通过这学期的学习，让学生把握最基本的舞蹈学问，在音乐中能自己独立完成舞蹈动作，通过一系列的学习增添学生的自信念和各方面的能力。 新学期幼儿园舞蹈兴趣教学打算(篇二)  一、幼儿舞蹈教学打算  幼儿是祖国的花朵，是祖国的将来，全社会历来十分重视幼儿的教育，主见教育应从幼儿抓起其中幼儿舞蹈教学是幼儿教育的一个重要方面。  幼儿舞蹈是以幼儿身心健康为教育内容的，以培育正确的思想、情感、行为，传授最基本的学问、技能为目的，使其在学龄前接受教育的过程中，获得全面进展。  幼儿舞蹈是每个幼儿都能参与的群众化舞蹈，它是以增添体质、建立正确的身体姿态概念，把握基本舞蹈动作，塑造健美的形体，促进身体全面均衡地发育为努力方向的。幼儿舞蹈的教育方向明确后，舞蹈的教学内容也就比较轻易支配了。  幼儿舞蹈教学的总纲是：教给幼儿粗浅的舞蹈学问和技能，培育幼儿的舞蹈爱好，进展幼儿对舞蹈的感受力、记忆力、想象力和表现能力。  幼儿舞蹈教学打算具体做法是：  (一)进行基本时间、空间、方位的练习  采纳不同的方向、速度、高低的各种走、跑、跳的简洁动作，使幼儿明确熟识上下、左右后、斜方向和直线、弧线、曲折线、圆形、方形、三角形的路线以及树立快慢速度和是非时间低空间的概念，以到达培育幼儿判定力和反应能力的目的。  (二)形体练习  形体练习主要是对幼儿的形体、姿态、腰腿的软开度、掌握以及跳、转、翻等的最基本练习它基原来用把杆练习、把下姿态练习和垫上练习的力式。  (三)律动练习  律动练习实际也就是根据肯定节奏规律进行的舞蹈小组合的练习。律动练习以各种简洁的、典型性的舞蹈动作为手段，依据不同的音乐性质、节拍、速度等改变来做不同的律动性的练习，它既可以是单一动作的重复练习，也可以是几个关联的动作连接成的律动组合练习，这种律动组合，就是一个小舞蹈组合。由于幼儿处在生长发育阶段，心肺功能差，肌肉不发达，轻易疲乏，运动神经尚不健全等生理特点，所以，幼儿的律动组合不应过长、过于冗杂，应