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- 2022-04-06 发布于北京
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大班体育优秀教案《羽毛球操》
活动目标: 1、学习用羽毛球拍当器械做操。 2、尝试依据羽毛球运动的基本动作创编操节动作。 3、体验自己编操的乐趣。 4、锻炼平衡能力及快速反应能力。 5、乐于参与体育活动,感受关心有困难的人的欢乐体验。 活动预备: 每个幼儿一只羽毛球拍〔成人球拍〕。 活动过程: 预备活动--玩羽毛球。 --教师:小伴侣都喜爱玩羽毛球,如今请小伴侣一起来玩一玩羽毛球。幼儿自由探究活动--玩羽毛球。留意找空地方玩。 探究学习将玩羽毛球的动作转变成操节。 --幼儿简洁沟通打羽毛球的阅历,并用动作演示给大家看。 --集体学一学、练一练比较规范的动作。 --启发幼儿将打羽毛球的动作尝试变成有节奏的动作。 --师生共同规范操节动作的顺序,按上肢--下肢--全身的动作顺序编排。 放松活动--不倒的球拍。 活动玩法: 五人一组顺时针围成圆站立,一人扶住立起的球拍,全体说:不倒翁,不倒翁,是不是真正的不倒翁。说完扶羽毛球拍的人喊小组中后一幼儿的名字,被叫的幼儿马上上前扶住立在地上的球拍,如扶住,游戏继续进行,如球拍倒下,被叫的幼儿退出游戏,其他人继续游戏。肯定时间后,看那一组幼儿剩下的人数最多为胜者。 小百科:羽毛球是一项室内、室外都可以进行的体育运动。根据参加的人数,可以分为单打与双打,及新兴的3打3。羽毛球拍由拍面、拍杆、拍柄及拍框与拍杆的接头构成。
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