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《环境教育》杂志《环境教育》(月刊)是由国家环保总局主管的全国唯一国家级环境教育权威期刊,面向全民,辐射全国各级政府、环保、教育、机关单位及相关行业。 * * 第三十页,共七十页。 2.加强企业全员绿色教育,推行绿色营销活动 实现绿色营销,涉及到企业生产经营活动过程的每一方面,既要向各企业决策者宣传绿色市场营销观念,也要向包括财务、人事、环境专家、工程师及其他专业人员及生产工人的进行宣传教育。 * * 第三十一页,共七十页。 3.利用各种宣传工具和宣传方式,开展多种保护生态环境的活动,并动员全社会的力量来促进企业增强环保意识,监督企业实施绿色市场营销。 4. 在中小学校和高等院校开展环境教育,培养专业人才;继续加强对地方政府领导人和企业决策者的环境培训,提高他们综合决策的能力。 * * 第三十二页,共七十页。 国际生态学校项目简介?????    国际生态学校项目(Eco-School,ES)是国际环境教育基金会(FEE)在全球推展的五个环境教育项目之一,是当今世界上面向青少年的最大的环境教育项目,旨在帮助学校改善当地环境,节约资源并减少他们的碳足迹。 该项目也是环保部宣教中心作为中国代表机构加入国际环境教育基金会后,首次在中国启动的全球性环境与可持续发展教育项目。 该项目为帮助中小学校和幼儿园更好地开展环境教育和可持续发展教育,提出了国际生态学校的七项标准(七步法)。 目前全世界已有50多个国家(FEE国家会员组织)开展了国际生态学校项目,覆盖亚洲、欧洲、非洲、美洲和澳洲,并形成了全球生态学校网络和资源平台,以促进全校性的环境和可持续发展教育能力建设。目前生态学校网络还在不断扩展。 FEE与联合国有关机构,如UNEP、UNESCO、UNDP等建立了良好的合作伙伴关系。FEE的生态学校项目还得到联合国可持续发展教育十年计划(DESD)的认可,作为优秀的项目予以支持。    * * 第三十三页,共七十页。 国际生态学校项目由各国FEE的成员机构负责项目实施,帮助本国的学校了解国际生态学校标准,组织开展教育教学资料开发和培训工作,推动学校的环境教育,并在FEE授权下对符合标准的学校授予生态学校绿旗和证书,并向学校有关教师颁发荣誉证书。 各国获得绿旗的生态学校可以在生态学校国际协调机构的帮助下,通过全球生态学校网络,就有关主题与全球其他的生态学校进行交流合作,并参加国际生态学校项目中的各种活动。FEE在中国的会员机构为环境保护部宣传教育中心,FEE已授权环保部宣教中心对符合该标准的学校授予国际生态学校绿旗。   生态学校项目具有全面性、参与性以及学习与行动相结合的特点。通过建立生态学校委员会、开展环境评审、制定行动计划、对效果进行监测评估等一系列步骤,能够提升环境保护和可持续发展的意识,增强全员参与环境保护和可持续发展的积极性,提高学校环境教育和环境管理水平,改善学校和周边社区的环境。项目实施还会给学校带来良好的环境效益和经济效益,并带来良好的社会影响。    * * 第三十四页,共七十页。 为推动我国学校环境和可持续发展教育工作迈上一个新的台阶,并为我国的绿色学校提供一个更广阔的发展空间和展示的舞台,环境保护部宣教中心2009在中国正式启动国际生态学校项目。   生态学校项目可以作为我国建设生态文明社会的有益的教育工具。该项目鼓励青少年采取积极的行动,把自己的学校建设成为环境友好型校园。 项目还将帮助我们中国的学校加入国际生态学校网络,与世界各国的生态学校共同分享学校环境和可持续发展教育的经验,并在更广阔的国际舞台上展示学校的教育成果。 此外,生态学校项目还与教育质量提升融合在一起,共同促进学校的优质教育,为我们国家的可持续发展和生态文明建设做出贡献。???? * * 第三十五页,共七十页。 西安工业大学开展“绿色世园走 进高校”宣传活动 ??? 为进一步传播2011西安世园会“绿色引领时尚”的理念,让全校师生积极参与建设低碳环保的校园环境,投身绿化美化和环保实践活动。4月25日,西安世园会执委会与共青团中央学校部联合举办的“绿色世园 走进高校”宣传活动走进了西安工业大学。 ??? 本次宣传活动分为两个部分,分别是世园会大型图片展及世园会环保自行车的发放仪式。通过观看世园会宣传图片,进一步增强了该校广大师生对西安世园会的了解与认识;同时,当天中午该校青年志愿者协会在该校未央校区举办了世园会环保自行车的发放仪式,持续推进大学生绿色环保理念,号召广大师生都加入到关注世园、奉献世园的行动中来。 ??? 当天,该校12个院系的学生代表及校级学生组织代表都参与了活动,所有成员身着西安世园会的绿色短袖,骑乘自行车在校园行驶一周,用这明亮的绿色来号召同学践行世园会所倡导的低碳、绿色、环保的健康新理念。 * * 第三十六页,

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