初中科学 第02章 解答题（原卷版）第02章 解答题.docxVIP

浙教版8年级上册 第二章 解答题 一、大气层与气温 1.为了验证天气观测中温度计要放在百叶箱里的必要性，小明分别把两支温度计放在箱内和箱外观测。得到数据如下表： 时间 10：00 10：10 10：20 10：30 10：40 10：50 箱内温度/ ℃ 21.2 21.4 21.6 21.8 22.0 22.3 箱外温度/ ℃ 21.3 21.7 21.6 22.0 22.4 22.8 （1）求出两支温度计6次观测的平均温度值：箱内温度为________，箱外温度为________。 （2）箱外的平均气温要比箱内________，这是由于________。 （3）百叶箱内外哪个气温变化较大？________。 2.夏天烈日曝晒过的汽车，车内温度可达50℃以上。针对这一情况，市场上出现了一些汽车遮阳帘，汽车遮阳帘是否真的有遮阳效果?研究人员选取了普通型、加厚型和折叠型三款表面镀铝膜的汽车遮阳帘进行了以下实验。实验步骤如下： ??? ①选取三辆颜色、型号相同的同款汽车，并排朝南停放在阳光充足的空旷地方。 ??? ②将三款汽车遮阳帘分别安装在汽车的前挡风玻璃后，关上车门，并编号。 ??? ③一段时间后，用灵敏温度计分别测量车内的温度。 （1）进行实验的最佳时间是( ? ? )。 A.早晨??? B.中午?? C.傍晚 （2）该实验设计中的不足之处是？ 二、大气的压强 3.小明在空玻璃杯中盛满开水，将水倒掉后，杯中有很多水蒸气。迅速将杯口倒扣在一个气球上，一段时间后慢慢拿起杯子，发现气球被杯子紧紧地“吸住”(如图所示)。请你用所学知识解释气球被杯子“吸住”的原因。 4.（2020·三门模拟）从一个装满液体的塑料壶内往外倒出液体时，经常发生这样的现象，液体流出时远时近、时断时续、咕咚咕咚发出声音，甚至还会撒出来溅到身上。为了避免这种情况的发生，说明应采用图甲还是图乙的方式倾倒液体，并用科学知识解释两种方式效果不同的原因。 5.（2020·瑞安模拟）“喷水娃娃”(图1)是一种陶瓷制成的玩具，其内部中空，外部只有一个小孔，它的使用方法是： ⑴先对这种陶瓷娃娃浇一会儿热水； ⑵立即把整个娃娃浸泡在冷水中一段时间； ⑶取出娃娃，再对娃娃持续浇热水，娃娃就“喷水”了，但喷水远近逐渐变小，直至停止。结合上述信息并运用所学知识，对“喷水娃娃”喷水的现象作出解释。 6.（2020八上·吴兴期末）小明同学在网络微课上看到了两个有趣的实验，但是他对实验原理不是很清楚，请你结合情景帮助他解释一下。 ? （1）“降温沸腾”的实验：在玻璃瓶内倒入半瓶水，在微波炉里加热，当瓶子里的水大量沸腾时，立即关掉微波炉，带上绝热手套，取出瓶子并盖紧盖子后，发现水停止沸腾。在瓶盖上放上冰块，又可以看到水重新沸腾。请你结合所学知识解释一下“降温沸腾”的原理 （2）“舞动的葡萄干”：刚倒入玻璃杯的汽水会产生许多气泡。此时，将一些葡萄干放入杯中，有些葡萄干沉入杯底后，一会儿向上浮起，上浮到液面后又会重新沉入杯底，请你解释葡萄干上下“跳舞”的原因。 7.（2019八上·柯桥月考）小华感冒咳嗽，妈妈给她买了“双黄连口服液”。粗心的小华将口服液盒内特制吸管弄丢了，只好拿来一根饮料吸管插入瓶中，结果她费了很大的劲才把药液“吸”上来。后来，她发现这两种吸管的形状不一样：饮料吸管外壁光滑，口服液吸管外壁有棱，两种吸管的截面形状如右图所示。请你运用物理知识解释为什么两种吸管“吸”药的效果不同？ 8.（2019八上·江山期中）如图所示是小明用用硬度适当的塑料瓶、橡皮塞、有刻度的两端开口的细玻璃管、滴入一定的液体自制的制成一个实验装置，请回忆一下你的老师在课堂上或课外可以用该实验装置来完成哪些科学实验并说明实验的现象、原理．例如：某同学滴入红墨水的溶液自制成一个简易气压计，用它来探究“大气压随高度的变化情况”，该同学将气压计从山下拿到山上后,细玻璃管内的水柱高度会上升.（说两点，一点两分） 9.（2019·宁波）在《空气的存在》一课中，教材里设计了如图所示的活动：“用粗铁丝做的夹子夹住空易拉罐，并向空易拉罐中倒入少许水。然后对易拉罐加热，有大量水汽逸出时，把易拉罐开口朝下扣在冷水中（不要扣入得太深），观察现象。”如果实验现象能成为空气存在的证据，活动中应该看到什么现象?请你解释产生这一现象的原因。 10.在测量大气压强的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，某同学采用了图示装置。将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加