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二元一次方程组的应用13种种类 二元一次方程组的应用13种种类 PAGE/NUMPAGES 二元一次方程组的应用13种种类 二元一次方程组的应用13种种类 二元一次方程组的应用 要点打破： 应用二元一次方程组解决实际问题的基本步骤回首:重点 1）理解问题（审题，搞清已知和未知，剖析数量关系） 2）拟订计划（考虑怎样根据等量关系设元，列出方程组） 3）履行计划（列出方程组并求解，获得答案） 4）回首（检查和反省解题过程，查验答案的正确性以及是否切合题意） 组思想： 找出相等关系“未知”转变为“已知”.有几个未知数就列出几个方程，所xx必须知足：(1)方程两边表示的是同类量；(2)同类量的单位要统一；(3)方程两边的数值要相等. 1）行程问题：（2）工程问题;（3）销售中的盈亏问题;（4）积蓄问题;（5）产品配套问题;（6）增长率问题;（7）和差倍分问题;（8）数字问题;（9）浓度问题;（10）几何问题;（11）年纪问题;（12）优化方案问题. 一、行程问题 （1）三个基本量的关系： 二元一次方程组的应用13种种类 行程s=速度v×时间t时间t＝行程s÷速度V速度V＝行程s÷时间t 2）三大种类： 相遇问题：快行距＋慢行距＝原距 ②追及问题：快行距－慢行距＝原距 ③航行问题：顺水（风）速度＝静水（风）速度＋水流（风）速度 逆水（风）速度＝静水（风）速度－水流（风）速度顺速– 逆速=2水速； 顺速+逆速=2船速顺水的行程=逆水的行程 相遇问题:两个运动物体作相向运动或在环形跑道上作背向运动，随着时间的发展，必定当面地相遇，这类问题叫做相遇问题。它的特点是两个运动物体共同走完整个行程。 A车行程+B车行程=相距行程总行程=（甲速+乙速）×相遇时间相遇时间=总 行程÷（甲速+乙速） 另一个速度=甲乙速度和-已知的一个速度 A车行程B车行程 二元一次方程组的应用13种种类 甲、乙两人在相距18千米的两地同时出发，相向而行，1小时48分相遇，如果甲比乙早出发40分钟，那么在乙出发1小时30分时两人相遇，求甲、乙两人的速 度. 练习：学校距活动站670米，xx从学校前往活动站每分钟行80米，2分钟后， 从活动站往学校走，每分钟行90米，xx出发多少分钟后和xx相遇？相遇时二人各行了多少米？ A车先行行程  A车后行行程 追击  追  及问题:  两物体 速度不  同向同一方向运 B车追击行程 动，两物体同时运动，一个在前，一个在后，前后相隔的行程若把它叫做“追及的行程”，那么，在后的追上前一个的时间叫“追实时间”. 关系式是：追及的行程÷速度差＝追实时间 顺速–逆速=2水速；顺速+逆速=2船速顺水的行程= 逆水的行程 二元一次方程组的应用13种种类 A、B两地相距28千米，甲乙两车同时分别从A、B两地同一方向开出，甲车每 小时行32千米，乙车每小时行25千米，乙车在前，甲车在后，几小时后甲车能追上乙车？ 甲、乙二人相距6km，二人同向而行，甲3小时可追上乙；相向而行，遇。二人的平均速度各是多少？解：设甲每小时走x千米，乙每小时走  1小时相 y千米 题中的两个相等关系： 1、同向而行：甲的行程=乙的行程+可xx为： 2、相向而行：甲的行程+=可xx为： 【变式】 甲、乙两地相距160千米，一辆汽车和一辆拖拉机同时由甲、乙两地相向而 行，1小时20分相遇.相遇后，拖拉机持续前进，汽车在相遇处停留1小时后调转 车头原速返回，在汽车再次出发半小时后追上了拖拉机.这时，汽车、拖拉机各自 行驶了多少千米？ 二元一次方程组的应用13种种类 甲以5km/h的速度进行有氧体育锻炼，2h后，乙骑自行车从同地出发沿同一条路追赶甲。根据他们两人的约定，乙最快不早于1h追上甲，最慢不晚于1h15min 追上甲，则乙骑车的速度应该控制在什么范围？ 从甲地到乙地的路有一段xx、一段平路与一段3千米长的xx，如果保持xx每小时走3千米， 平路每小时走4千米，xx每小时走5千米，那么从甲到乙地需90分，从乙地到甲地需102分。甲地到乙地全程是多少？ 甲,乙两人分别从甲,乙两地同时相向出发,在甲超过中点50米处甲,乙两人第一次相遇,甲,乙抵达乙,甲两地后立刻返身往回走,结果甲,乙两人在距甲地100米处第二次相遇,求甲,乙两地的行程. 两列火车同时从相距910千米的两地相向出发,10小时后相遇,如果第一列车比第1二列车早出发4小时20分,那么在第二列火车出发8小时后相遇,求两列火车的速度. 二元一次方程组的应用13种种类 某班同学去18千米的xx郊游.只有一辆汽车,需分两组,甲组先乘车,乙组步行.车行至A处,甲组下车步行,汽车返回接乙组,最后两组同时达到xx站.已知汽车速度是60千米/时,步行速度是4千米/时,求A点距xx站的距离. 通讯员要在规准时间内抵达某地，他