《食工CAD》课程教学大纲.docVIP

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《食工CAD》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码 课程名称:食工CAD 课程英文名称 COMPUTER AIDED DESIGN OF FOOD SIENCE AND ENGINEERING 课程面向专业:食品科学与工程、食品质量与安全 课程类型:必修课 先修课程:画法几何、机械设计基础 学分:2.0 总学时:30 ( 其中理论学时:10 实验学时:20) 二、课程性质与目的 AutoCAD是美国Autodesk公司推出的通用的计算机辅助设计和绘图软件,是当今世界上主要的计算机辅助设计与绘图(CAD)程序。本课程是食品科学与工程专业的一门专业基础课,经本课程的学习,满足学生毕业后能为食品、化工、食品机械等企业进行专业设计的要求。 学习本课程的目的是使学生掌握计算机绘图工具及方法,具有运用计算机绘制工程图的能力,使学生的综合图形表达能力和设计能力得到进一步提高,为学习后续课程作好准备。使学生能独立完成本专业大型工程图的设计和绘制工作。 三、课程教学内容与要求 第一章 绘图环境的设置 1. 教学内容与要求 熟悉用户工作界面,掌握命令的调用方法,熟练掌握绘图界限设置、栅格捕捉设置、图层设置方法,能熟练运用图形显示控制。 2. 教学重点 绘图环境设置。 3. 教学难点 图层设置和使用。 第二章 二维基本图形的创建 1. 教学内容与要求 熟练掌握各类直线、弧线、折线以及点等图形的绘制方法,如直线、射线、圆弧、椭圆、矩形、多边形、多段线等。能进行基本二维图形的绘制。 2. 教学重点 多段线的绘制,点的运用。 3. 教学难点 绘制一般二维图形。 第三章 图形对象的编辑与修改 1. 教学内容与要求 熟练使用基本编辑命令对图形进行编辑和修改。能完成复杂二维图形的绘制工作。 2. 教学重点 复制、偏移、阵列、移动、图形缩放、拉伸命令的使用。 3. 教学难点 二位图形的绘制和编辑。 第四章 文本标注与图案填充 1. 教学内容与要求 能在图形中熟练进行文字的书写和编辑,并能进行图案填充的操作。 2. 教学重点 多行文本的输入方法。 3. 教学难点 文本标注方法和修改。 第五章 图块的使用与外部参照 1. 教学内容与要求 能熟练创建、调用图块,能为图块定义属性,并掌握图块的编辑和管理工作。为将来建立专业图形库打下基础。 2. 教学重点 图块的创建和属性的使用。 3. 教学难点 属性的使用。 第六章 图形对象的尺寸标注 1. 教学内容与要求 熟练掌握尺寸标注样式的设置,能对二维图形进行尺寸标注 2. 教学重点 尺寸标注样式的设置方法。 3. 教学难点 尺寸标注样式的设置 第七章 三维图形的创建 1. 教学内容与要求 能建立用户坐标系,了解观察视图的方法,能创建三维基本实体,并进行编辑和渲染。 2. 教学重点 观察视图的方法。 第八章 图形的打印输出 1. 教学内容与要求 掌握如何创建图纸空间布局及布局设置,能进行打印设置,熟悉图形输出操作。 2. 教学重点 布局的设置,图形的打印方法。 四、学时分配 理论10学时。 序号 教学内容(按章填写) 学时 课堂讲授 实验课 习题课 讨论课 其它 1 第一章 绘图环境的设置 1 2 2 第二章 二维基本图形的创建 2 3 3 第三章 图形对象的编辑与修改 2 5 4 第四章 文本标注与图案填充 1 2 5 第五章 图块的使用与外部参照 1 2 6 第六章 图形对象的尺寸标注 1 2 7 第七章 三维图形的创建 1 2 8 第八章 图形的打印输出 1 2 小计 =SUM(ABOVE) 10 =SUM(ABOVE) 20 比例 33% 67% 合计 30 五、教学环节与教学要求: 在学习了高等数学、机械制图、机械设计原理等课程,并进行了生产实习后进行此课程的教学。 六、课程考核办法: 以平时上课成绩和考试成绩相结合进行考核,平时上机成绩占40%,考试成绩占60%。 七、教材与主要参考书: 路纯红、郭朝勇编著. AutoCAD2004机械应用实例教程. 清华大学出版社 2004 张欣. AutoCAD 2002中文版辅助绘图教程. 海洋出版社 潘健. AutoCAD 2002 机械图形绘制精解. 人民邮电出版社 王毅. AutoCAD 2002从入门到精通(三). 人民邮电出版社

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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