《网络操作系统》课程教学大纲.docVIP

附件1： 理论课程教学大纲模版： 《网络操作系统》教学大纲 一、课程基本信息 中文名称 网络操作系统 英文名称 Network Operating System 适用专业 计算机科学与技术 先修课程 操作系统原理、计算机网络 课程类别 专业拓展课 修读性质 必修/限选/任选 学分/学时 2.5学分/45学时（内填写实践学时） 考核方式 考试 二、教学目标 本课程教学目标：该课程是为计算机与科学技术专业的本科生开设的专业拓展课之一，该课程的教学内容是后续计算机操作系统原理课程，是从事网络工程方向工作的基础。该课程是一门实践性很强的课程，加强实践能力培养，提高学生的管理、维护和使用Linux的应用能力。 三、教学内容及基本要求 第一章 网络操作系统基础 (3学时/0学时) （一）教学目标 了解网络操作系统的基础知识； 掌握网络操作系统的特点和功能； 掌握Linux的内核体系结构。 （二）重点、难点 网络操作系统的特点和功能 （三）教学方法 讲授法 （四）教学内容 1.1　操作系统简介　 1.2　网络操作系统概述 1.3　常用的网络操作系统 1.4　Linux内核体系结构 （五）作业及要求 完成课后习题 （六）课外学习要求 要求学生通过上网和看书查阅计算机网络和操作系统相关知识 第二章Linux安装与基本使用（2学时/1学时） （一）教学目标 使学生掌握Linux系统的安装方法以及硬件环境需求； 学会管理文件和目录，并对系统进行配置。 （二）重点、难点 文件和目录的管理，以及系统配置 （三）教学方法 讲授法+任务驱动法 （四）教学内容 2.1　安装Red Hat Enterprise Linux服务器 2.2 Linux图形环境与文本模式 2.3 Linux命令行与Shell　 2.4 Linux文件与目录管理 2.5 Linux系统配置与管理工具 （五）作业及要求 练习Linux的安装和系统配置 （六）课外学习要求（可选项，宋体五号，加粗） 上网查找Red Hat各版本操作系统的发展过程 （七）其他必要说明（可选项，宋体五号，加粗） 在上实验课之前必须要收集或阅读RHEL的安装过程 第三章 磁盘和文件系统管理（2学时/1学时） （一）教学目标 了解基本磁盘、动态磁盘、卷和分区的概念； 掌握基本磁盘和动态卷的管理，学会运用磁盘配额管理磁盘； 熟悉管理文件权限方法 （二）重点、难点 磁盘空间和文件权限的管理 （三）教学方法 讲授法+操作演示法 （四）教学内容 3.1　概述 3.2 创建和管理Linux磁盘分区 3.3 创建和使用文件系统 3.4　磁盘阵列配置与管理 3.5　配置交换空间 3.6　管理磁盘配额　 3.7　逻辑卷配置与管理 3.8　管理文件权限 3.9　文件系统的备份 （五）作业及要求 练习对磁盘进行合理分区，并对文件权限进行管理 （六）课外学习要求 上网查找Linux磁盘分区方法，以及分区的依据 （七）其他必要说明 在上机课上，根据不同的需求练习磁盘分区 第四章 系统配置与管理（2学时/2学时） （一）教学目标 掌握对系统用户和组的管理方法； 学会在Linux系统下对软硬件进行管理及系统性能的监测 （二）重点、难点 用户和组的管理、软件包的管理 （三）教学方法 讲授法+操作演示法+任务驱动法 （四）教学内容 4.1　用户与组管理 4.2 Linux软件包管理 4.3　内核管理　 4.4　Linux进程管理 4.5　硬件管理 4.6 系统性能监测 （五）作业及要求 练习用户和组的管理，以及软件包的管理 （六）课外学习要求 上网查找并总结Linux软件包安装的多种方法； 并和Windows的软件安装方法比较 （七）其他必要说明 完成实验：用户和组群管理 第五章网络配置与管理（2学时/1学时） （一）教学目标 掌握网络连接和路由配置方法； 学会网络测试工具对网络性能进行监控和测试。 （二）重点、难点 网络连接和路由配置 （三）教学方法 讲授法+操作演示法+任务驱动法 （四）教学内容 　 5.1 网络体系结构 5.2　网络连接和路由配置管理 5.3　网络测试与监控 5.4　配置路由 （五）作业及要求 对网络IP和路由进行配置 （六）课外学习要求 上网查找网络测试和监控的常用命令操作和工具软件 第六章 服务配置与管理（1学时/1学时） （一）教学目标 了解系统服务和守护进程的概念； 熟悉常用的系统服务； 掌握配置和管理服务的手动和图形界面管理两种方式。 （二）重点、难点 手动配置和管理系统服务 （三）教学方法 讲授法+操作演示法 （四）教学内容 6