三年级下册语文《古诗三首》教案.pdfVIP

《古诗三首》教案 教学目标： 1.认识2个生字“缘、螺”，认知多音字“磨”，正确读写“只缘、齐”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读、背诵三首古诗，能说出诗中大意。 3.朗读古诗，体会诗人热爱大好河山、赞美自然的感情。 教学重点： 1.认识2个生字“缘、螺”，认知多音字“磨”，正确读写“只缘、齐”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读、背诵三首古诗，能说出诗中大意。 教学难点： 朗读古诗，体会诗人热爱大好河山、赞美自然的感情。 教学过程： 一、导入新课 1.话说诗歌。 同学们，我们中国的诗歌发展从《诗经》开始，发展到现在有近3000年的 历史了，在这其中延伸出了多种诗歌内容，说一说你了解到的诗歌。 学生自由表达。 2.预设：田园诗边塞诗思想诗 3.老师介绍：还有一种描写山水的写景的诗。 二、整体感知 1.听老师范读诗歌，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的字 词。 1 / 5 2.自由朗读三首诗。