《会计学基础》课程教学大纲.docVIP

附件1： 理论课程教学大纲模版： 《会计学基础》教学大纲 一、课程基本信息 中文名称 会计学基础 英文名称 Accounting Essentials 适用专业 工商管理、信息管理、电子商务 先修课程 管理学、经济学 课程类别 专业核心 修读性质 必修 学分/学时 2学分/34学时 考核方式 考查 二、教学目标 《会计学基础》课程是国内外会计学历教育公认的专业基础课程，也是从事经济工作及会计从业者必修课程。本课程与有关的专业基础知识联系密切，《经济学》、《管理学》等方面的基础知识是学习本课程必备知识。本课程的设置目的在于奠定会计专业知识的基础，引领学生由非专业学习转向专业化学习。 本课程教学目标：使学生系统、全面地了解现代会计学的总体框架和基本理论，掌握会计核算的基本方法和基本技能，为后续专业课的学习奠定扎实的基础。 三、教学内容及基本要求 第一章导论（3学时） （一）教学目标 1. 了解会计的基本概念，会计的产生和历史发展过程。 2. 理解会计职能，会计目标，会计学，会计学科体系。 3. 掌握会计的定义、会计的基本程序和方法。 4. 熟练掌握会计核算的工作内容及其相互关系。 （二）重点、难点 重点：会计概念；会计核算的工作内容及其相互关系；会计职能。 难点：会计核算的工作内容及其相互关系 （三）教学内容 1. 什么是会计 （1）会计的产生和发展 （2）会计的定义 2. 会计的职能和目标 （1）会计的职能 （2）会计的目标 3. 会计核算的工作内容和会计方法 （1）会计核算的工作内容 （2）会计方法 第二章会计循环（一）：会计恒等式与复式记账（6学时） （一）教学目标 1. 掌握会计的对象、交易、事项、情况、经济业务等概念。 2. 掌握解会计循环的步骤，理解会计等式含义，并准确阐述会计等式。 3. 掌握会计要素的内容、构成及其相互关系。 4. 熟练掌握运用借贷记账法编制会计分录和记账凭证。 （二）重点、难点 重点：以会计循环为起点，认识会计核算的过程；会计等式、复式记账、借贷记账法。 难点：会计等式、复式记账、借贷记账法。 （四）教学内容 1. 交易、事项分析与会计恒等式 （1）会计工作的简要描述 （2）交易、事项与情况及会计恒等式 （3）会计要素 2. 复式记账原理 （1）账户 （2）账户结构 （3）账户体系 （4）复式记账原理 3. 原始凭证与分录簿 （1）原始凭证的填制与审核 （2）分录簿 第三章会计循环（二）会计凭证与会计账簿（6学时） （一）教学目标 1. 了解会计凭证与会计账簿的含义和种类；账簿作用、账簿结构、账簿登记。 2. 掌握会计凭证的填制方法和对账、过账及结账工作。 3. 理解账簿试算平衡。 （二）重点、难点 重点：会计凭证的填制方法；对账、过账及结账；账簿试算平衡。 难点：账簿试算平衡 （三）教学内容 1. 会计凭证 （1）记账凭证及其填制 （2）会计凭证的保管 2. 会计账簿 （1）会计账簿的意义 （2）会计账簿的种类 （3）会计账簿的设置和登记 （4）会计账簿的启用和登记规则 （5）结账和对账 3. 过账与调整前试算平衡 （1）过账 （2）调整前试算平衡 第四章会计循环（三）：账项调整与财务报表（3学时） （一）教学目标 1. 理解账项调整及编制调整分录的重要性； 2. 掌握账项调整的原理、权责发生制和收付实现制； 3. 掌握财务报表的主要内容。 4. 了解转回分录的功能。 （二）重点、难点 重点：权责发生制和收付实现制、账项调整。 难点：账项调整 （三）教学内容 1. 编制期末的账项调整分录 （1）权责发生制和收付实现制 （2）应计收入的记录 （3）应计费用的记录 （4）预收收入的分配 （5）预付费用的摊销 （6）折旧的账项调整 2. 编制财务报表 （1）过账与调整后试算平衡表 （2）编制基本的财务报表 3. 结账及转回分录 （1）结账与会计循环的结束 （2）应计调整项目的转回 第五章会计循环（四）：制造业的经济活动和会计循环（8学时） （一）教学目标 1. 了解制造业生产经营过程及其资金运动过程、账户分类。 2. 理解并掌握采购、生产、销售、利润业务的核算原理及成本计算原理及基本成本计算方法。 3. 熟练掌握主要生产业务会计科目设置、会计分录以及核算流程。 （二）重点、难点 重点：会计核算的基本技术，会计的基本理论与会计实践的结合；会计对制造企业经济业务的分类及处理，包括有关账户设置、会计分录编制、成本与财务成果计算等。 难点：会计分录编制、成本与财务成果计算。 （三）教学内容 1. 制造业企业及其经营循环 2. 筹资业务的核算 （1）投入资本的核算 （2）借入资本的核算 3. 材料采购业务核算 （1）材料采购业务核算的账户设置 （2）材料采购业务核算举例 4. 产品生产业务核算 （1）产品生产