《计科嵌入式专业见习》课程教学大纲.docVIP

《专业见习》教学大纲 一、课程基本信息（黑体小四号） 中文名称 专业见习 英文名称 Specialty Probation 适用专业 计算机科学与技术专业（非教师教育类） 先修课程 计算机导论、电路基础、高级语言程序设计 课程类别 实践育人课程 修读性质 必修/限选/任选 学分/周数 4学分/8周 考核方式 考查 二、教学目标 计算机科学与技术专业（非教师教育类）专业见习是该专业人才培养方案中的一门重要的实践课程。它是计算机科学与技术专业（非教师教育类）专业学生在学完专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。它是为加强学生对专业基础理论和后续专业课程某些知识的感性认识，巩固和提高专业知识的一个重要环节。在专业见习过程中，使学生得以观察和体验各种实际生产现场、开发过程和研究工作，强化专业理论知识与企业生产实践相结合的能力。通过专业见习，能够使学生开阔视野，积累实践经验，巩固理论知识，增强合作精神，提高分析问题和解决问题的能力，提升专业知识水平和实践能力，为本专业学生毕业后学以致用、服务社会打下良好的基础。 三、教学内容及组织形式 1．组织学生到实验室或相关单位参观见习，了解嵌入式系统的工作过程，系统的设计、研发和生产的流程等。 2.邀请见习单位相关的工程技术人员结合参观内容进行知识讲座。 3.根据不同阶段的见习内容，写出不少于3000字的见习总结报告。 四、考核形式及成绩评定 （一）考核形式： 见习结束后要求学生写出见习总结报告（3000字以上），交指导老师评阅并进行综合评定。 （二）成绩评定： 以“优秀、良好、中等、及格、不及格”五级记分制评定。成绩不及格者不得进入专业实习。 五、教学资料 无