《金融学》课程教学大纲.docVIP

附件1： 理论课程教学大纲模版： 《金融学》教学大纲 一、课程基本信息 中文名称 金融学 英文名称 Finance 适用专业 工商管理、信息管理、电子商务 先修课程 管理学、经济学、会计学 课程类别 专业核心 修读性质 必修 学分/学时 2学分/36学时 考核方式 考查 二、教学目标 金融学是金融、经济与管理学科其他专业本科生学科基础课或专业选修课。金融学既研究货币、信用、银行活动的一般规律，现代金融经济运行一般形式规范、原则、操作程序，其内容既具有宏观性、综合性、战略性，又具有微观性、个别性、策略性、适用性的特点，故本课程既是政治经济学和宏观经济学、微观经济学的具体和深化，又是金融经济本身运动规律和运行规则、经营方法的概括与升华。通过学习该课程，培养学生金融学基本理论知识和研究运用能力。 本课程教学目标：通过本课程学习，要求学生比较全面地掌握货币金融学的基本理论、基本知识和基本方法，认识货币、信用、金融市场及银行活动的规则性，了解货币、信用、银行的历史发展进程和人类在金融运行方面积累的基本经验及当代进一步发展趋势，掌握货币调控原理及其运作机制，学会从货币供求、社会总供求、货币政策等方面剖析金融与经济发展的关系，把握我国货币金融政策、法律规章制度、金融体制改革的成就和深化改革的要求，培养和提高分析与解决金融工作问题的能力，为以后的进一步学习、理论研究和实际工作奠定坚实的基础。 三、教学内容及基本要求 第一章 货币与货币制度（3学时） （一）教学目标 1. 了解货币的起源和货币形式的演变。 2. 掌握货币的职能和其发展过程，货币制度及其类型，货币与其他经济范畴的历史联系和逻辑联系。 （二）重点、难点 重点：货币的职能及其发展过程，货币制度及其类型； 难点：货币与其他经济范畴的历史联系和逻辑联系。 （三）教学内容 1. 货币的起源及其演变 2. 货币的职能及其发展过程 3. 货币制度及其类型 4. 货币与其他经济范畴的历史联系和逻辑联系等基本知识 第二章信用与利率（3学时） （一）教学目标 1. 掌握信用及其特征，现代信用形式中的最基本的信用形式，信用工具的种类，利率在经济生活中的作用，决定和影响利率的因素； 2. 理解现值、终值和复利 （二）重点、难点 重点：信用及其特征，现代信用形式中的最基本的信用形式，利率在经济生活中的作用，决定和影响利率的因素；现值、终值和复利的计算方法。 难点：决定和影响利率的因素；现值、终值和复利的计算方法 （三）教学内容 1. 信用及其特征 2. 现代信用形式中的最基本的信用形式 3. 信用工具的种类 4. 利率在经济生活中的作用 5. 决定和影响利率的因素 6. 现值、终值、复利等基本知识 第三章金融市场（6学时） （一）教学目标 1. 掌握金融市场的构成要素及其交易组织方式和主要功能，区分货币市场与资本市场及各种金融衍生工具市场； 2. 理解金融衍生工具。 （二）重点、难点 重点：金融市场的构成要素及其交易组织方式和主要功能；各种金融衍生工具市场。 难点：各种金融衍生工具市场 （三）教学内容 1. 金融市场的构成要素及其交易组织方式和主要功能 2. 货币市场与资本市场 3. 各种金融衍生工具市场及金融衍生工具等基本知识 （五）作业及要求 认真完成课后练习 第四章商业银行（6学时） （一）教学目标 1. 掌握商业银行性质、职能及其业务； 2. 理解商业银行的存款货币创造原理，存款货币的扩张与收缩； （二）重点、难点 重点：商业银行的性质、职能及其业务；商业银行的存款货币创造原理；存款货币的扩张与收缩。 难点：商业银行的存款货币创造原理；存款货币的扩张与收缩。 （三）教学内容 1. 商业银行的性质、职能及其业务 2. 商业银行的存款货币创造原理 3. 存款货币的扩张与收缩等基本知识 第五章中央银行（4学时） （一）教学目标 1. 掌握中央银行制度、中央银行肩负的双重使命及中央银行的性质与职能。 2. 理解中央银行的独立性及中央银行的资产业务。 （二）重点、难点 重点：中央银行制度，中央银行肩负的双重使命，中央银行的性质与职能；中央银行的独立性及中央银行的资产业务。 难点：中央银行的独立性及中央银行的资产业务。 （三）教学内容 1. 中央银行制度及中央银行肩负的双重使命 2. 中央银行的性质与职能及其资产业务 第六章其他金融机构（4学时） （一）教学目标 1. 掌握政策性银行的性质、职能与业务以及投资银行的基本概念、功能与业务。 2. 理解政策性银行与中央银行和商业银行的关系。 （二）重点、难点 重点：政策性银行的性质、职能与业务，投资银行的基本概念、功能与业务；政策性银行与中央银行和商业银行的关系。 难点：政策性银行与中央银行和商业银行的关系。 （三）教学内容 1. 政策性银行的性质、职能与业务