三年级道德与法治第二课时《让我们的学校更美好》教案.docVIP

让我们的更美好 我为出点力 【教学目标】 1.学会发现园问题，学写调查报告。 2.学生通过探究性学习，了解不如意的地方，学会发现问题。通过研究讨论，找到解决问题的途径。? 3.培养学生关心园的情感，爱护，提升学生对的归属感与责任感。 【教学重点】 学生通过探究性学习方式了解不如意的地方，为改良奉献力量。 【教学难点】 通过分析、调查，搜索资料，为的建设和开展提出有益建议，通过实际行动，增强学生对的责任感。 【课前准备】 教师： 1.搜集美丽园图片、几节课后的园图片。 2.收集调查报告案例，供学生参考学习。 3.和学生确定保护园环境的主题，调查不如意的地方。 4.课件。 学生： 1.和老师确定保护园环境的主题，调查有待改良的地方。 2.拍摄、搜索环保资料、节约纸张视频，采访长。 3.为出点力做的告示牌、宣传标语、建议书。 4.课件。 【教学过程】 图片导入 1.是我们成长的天地，是我们的第二个家。让我们通过图片来感受一下园的美吧！清新的荷花池，生机勃勃的菜园，整洁的教室。我们每天走在熟悉的走廊上，呼吸着新鲜空气，在这美丽的园里，我们开始了一天的学习、生活，置身其中，我们感到非常开心、快乐。 2.然而，这么美丽干净的园，几节课后却变了模样。让我们跟随园小记者的步伐，一起看看园发生了什么变化。你有什么发现？让我们听听这位同学的想法。 预设：教室门口有纸屑，楼梯