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- 2022-04-27 发布于陕西
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化学教师年度工作总结结尾
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实验室工作是一项乏味的工作。每学期初制定初步的工作计划,根据教师的教学计划制定本学期的小组实验和演示实验时间表。利用时间认真学习教材,在教材中明确每个实验的目的和要求、仪器和操作步骤,虚心向同行学习,及时总结和改进实验,研究实验成功或失败的原因。认真阅读实验杂志,学习别人的长处,弥补自己的短处,不断拓展自己的视野,积累经验。根据大纲要求,能够进行所有演示实验和小组实验,配合学校加强对学生的素质教育,完善仪器补偿制度、学生实验规范、安全卫生制度,培养学生严谨认真的实验态度,热爱学校,热爱公共财产。实验室向全校学生开放,让学生在实验室充分施展才华,促进学生动手、动脑、激活思维,努力创造条件,使学生能够顺利开展课外科研实验和小规模生产。该实验室将于香港中学会考前全面开放,学生将在课余时间接受辅导。在三年级全体教师的共同努力下,他们以高标准通过了实验考试。
认真学习现代教育教学技术,并运用于实验教学与实验管理上。各类台帐资料齐全,并每天填写实验日志,记录一天工作情况。订阅实验教学参考资料,并向学生开放查阅。定期对学生进行实验考核,发挥教学示范作用,指导其他学校开展实验教学。
年初,阅读教材中的所有实验,估计全年所有实验所需的药物和仪器的名称和数量,进行统计,并参考现有库存编写订单清单。购进药品收到后,及时制作清单,送综合办公室,分类记录,妥善保管。进一步改进工作方法,提高工作效率和实验室利用率。在本学期的工作中,为了提高学生的化学实验能力,充分利用现有的实验仪器、设备和药品,搞好化学实验教学,努力服务于教学第一线。本学期的具体工作如下:
1、树立为教学服务意识,协助任课教师搞好演示实验和学生实验。
2、熟悉仪器、药品的存放位置,摆放整齐,擦拭干净。
3、准备好演示实验后,先进行试做,发现问题及时解决,并向教师说明实验中应注意的问题,确保实验安全。
4.上课前准备好一些液体或气体。
5、学生实验课,尽量跟班辅导,及时补充仪器、药品,协助任课教师搞好实验教学,学生完成实验后,及时检查仪器完好,卫生合格等再使学生离开,然后关好水电,门窗及排风扇。
6、注意第一节课上午和下午学生的实验,提前10分钟开门。
7、保持实验室、准备室、药品柜、实验台的卫生。
8、认真对待每位老师的点评,不断提高工作水平。
统观各方面的工作,有些地方还不够好,今后我会进一步改进工作方法,提高工作效率和实验室利用率。
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