《通过感官来发现》1教学课件4.pdfVIP

教育教学出版社小学科学二年级下册第二单元第二课 活动一：看一看 说一说 要求： 1、请同学们观察桌子上的物品，观察过程中不要用手去摸。 2、在记录单的第一栏中用科学词汇记录下你所看到的。 活动二：做一做 验证自己的想法 要求： 1、请用你的感官观察桌子上的物品。 2、继续完成记录单第二栏的填写。 不一样的道路 科技产品能让残障人士体会正常人的感知 助听器 帮助盲人阅读普通 书籍的指 为假肢带来真实触感 的智能皮肤 收获 每种感官都有自己 的功能，每种感官也都 有无法获得的信息。只 有综合运用多种感官， 才能对事物有更加全面 的认识。