小班语言优秀公开课教案《鸡妈妈的翅膀》.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班语言优秀公开课教案《鸡妈妈的翅膀》  　　1、初步理解散文诗的主要内容，观赏散文诗的语言美。　　2、初步理解和学说重叠词黝黑黝黑、金黄金黄、雪白雪白。　　3、感触诗歌中鸡妈妈对小鸡的爱。 　　《鸡妈妈的翅膀》课件、老师教学资源、鸡妈妈的头饰、小鸡头饰。 　　一、出示鸡妈妈的图片引起幼儿爱好。　　师：小伴侣看，这是什么动物（母鸡），母鸡这个词十分准确，我们一起说一说。　　二、观赏散文诗，初步理解诗歌内容。　　师：你们喜爱?母鸡吗？它也十分喜爱?你们，今日，它还给小伴侣们带来了一首十分好听的散文诗，我们一起来听一听，请小伴侣们仔细听，听完后请你告诉教师散文诗中都有谁。　　三、分段观赏散文诗，理解散文诗的主要内容。　　1、观赏第一段散文诗。　　散文诗中提到的鸡妈妈的翅膀是怎样的？　　鸡妈妈的翅膀下有什么？（小花花）　　2、观赏其次段散文诗。　　师：鸡妈妈吗翅膀下的小花花是什么色彩的？用一个好听的词说一说。　　小黑花黝黑黝黑；　　小黄花金黄金黄；　　小白花雪白雪白。　　黝黑黝黑这个词前面两个词和后面两个词是一样的，这样的词是重叠词。　　请你从生活中找一找，黝黑黝黑、金黄金黄、雪白雪白的东西，说一说。　　3、感触鸡妈妈对小鸡的爱。　　这些小花花是